幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級語文上冊《青山處處埋忠骨》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)偉大領(lǐng)袖毛主席博大的胸懷和高尚的情操。

　　2.有感情地朗讀課文。

　　3.學(xué)習(xí)作者通過對人物表情、動(dòng)作和心理活動(dòng)的細(xì)膩描寫表現(xiàn)人物精神境界的方法。

　　4.學(xué)會(huì)本課生字、生詞。

　　教學(xué)重點(diǎn)：朗讀課文，理解課文

　　教學(xué)難點(diǎn)：通過表達(dá)動(dòng)作心理描寫，體會(huì)偉大的博大胸懷。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)流程：

　　一、談話導(dǎo)入，揭示課題

　　從以前學(xué)過的有關(guān)毛澤東主席的故事入手，揭示課題。

　　二、初讀感知

　　1.認(rèn)真通讀全文，自學(xué)生字詞，把文章讀通順，并初步理解文章的內(nèi)容。

　　2.默讀課文，說說課文寫了毛澤東主席的一件什么事

　　3.交流理解生字詞，有不理解的詞語提出來大家討論解決。

　　三、再讀課文，理解內(nèi)容

　　1.讀課文1～4自然段，淡淡讀了這部分課文，你知道了什么？

　　2.講相關(guān)知識：抗美媛朝戰(zhàn)爭志愿軍等。

　　3.讀5～6自然段，你感受到了什么？

　　畫小描寫毛澤東表情、動(dòng)作和心里活動(dòng)的句子。

　　4.讀7～10自然 部分內(nèi)容最使你感動(dòng)的是什么？

　　四、通讀全文

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)流程：

　　一、繼續(xù)讀課文，深入理解

　　1.再讀課文，說文章主要內(nèi)容

　　2.畫出重點(diǎn)語句，讀一讀，理解主席的博大胸懷

　　二、朗讀課文

　　1.分段練習(xí)朗讀，結(jié)合自己對課文的理解，有感情地朗讀。

　　2.重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀7～10的能分段

　　3.朗讀描寫毛澤東主席表情，動(dòng)作及心理活動(dòng)。

　　的句子，加深理解。

　　三、通讀全文，再次感受偉大領(lǐng)袖毛澤東主席的曠達(dá)的心胸和無私的襟懷。

　　四、拓展：

　　這文章感人至深，在寫作上你有什么收獲？?

　　五、作業(yè)：朗讀課文

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