幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《烏衣巷》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、帶著感情和詩(shī)意認(rèn)讀古詩(shī)，并準(zhǔn)確背誦古詩(shī)。

　　2、引導(dǎo)幼兒初步了解古詩(shī)的創(chuàng)作背景，感悟作者創(chuàng)作時(shí)的凄涼心情。

　　3、引導(dǎo)幼兒感悟詩(shī)意，培養(yǎng)幼兒的理解能力與表達(dá)能力。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、認(rèn)讀古詩(shī)，并準(zhǔn)確背誦古詩(shī)。

　　2、引導(dǎo)幼兒感悟詩(shī)意，培養(yǎng)幼兒的理解能力與表達(dá)能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　語(yǔ)言表達(dá)書(shū)、PPT課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、常規(guī)部分

　　1、兒歌律動(dòng)《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》；

　　2、師生問(wèn)好

　　二、導(dǎo)入部分

　　同學(xué)們，我們學(xué)過(guò)很多描寫(xiě)春天的詩(shī)，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？

　　引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)描寫(xiě)春天的古詩(shī)：

　　賦得古原草送別

　�。ㄌ疲┌拙右�

　　春曉

　�。ㄌ疲┟虾迫�

　　今天，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首描寫(xiě)春天的 詩(shī)，看看它是怎樣來(lái)展現(xiàn)春天的。（出示PPT課件）

　　三、新授部分

　　1、請(qǐng)幼兒翻開(kāi)課本第7頁(yè)，你從圖片中看到了些什么？

　　生：詩(shī)人、燕子、房子、朱雀橋、樹(shù)、野草花。

　　2、師泛讀《烏衣巷》(請(qǐng)幼兒注意聽(tīng)老師泛讀的語(yǔ)氣及詩(shī)句如何停頓)。

　　朱雀橋邊/野草花，

　　烏衣巷口/夕陽(yáng)斜。

　　舊時(shí)/王謝/堂前燕，

　　飛入/尋常/百姓家。

　　3、 師講解古詩(shī)的創(chuàng)作背景，出示朱雀橋繁榮和凄涼景象圖片的對(duì)比。

　　提問(wèn)：你覺(jué)得朱雀橋繁華時(shí)，可能是什么樣子的？凄涼時(shí)，又是什么樣子的？

　　4、分句教讀古詩(shī)。

　　5、師根據(jù)詩(shī)句，講解古詩(shī)全文大意，請(qǐng)幼兒用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)詩(shī)意。

　　6、古詩(shī)游戲：“填一填”。

　　烏衣巷

　　唐（劉禹錫）

　　朱雀橋邊野草（花），

　　烏衣巷（口）夕陽(yáng)斜。

　　舊（時(shí)）王謝堂前燕，

　�。�飛）入尋常百姓家。

　　7、引導(dǎo)幼兒帶著感情和詩(shī)意齊讀古詩(shī)。

　　8、分形式朗讀古詩(shī)。

　　9、幼兒準(zhǔn)確背誦古詩(shī)。

　　四、課堂小結(jié)

　　我們今天學(xué)的《烏衣巷》，是一首懷古詩(shī)。全詩(shī)通過(guò)對(duì)眼前荒涼景物的描寫(xiě)，暗示了烏衣巷舊日繁榮的景象，抒發(fā)了詩(shī)人懷舊的感慨，讀起來(lái)感慨萬(wàn)千，回味無(wú)窮。

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