來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-12 11:00:44
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《客中作》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1.能正確流利有感情地朗讀古詩(shī)。
2.理解古詩(shī)內(nèi)容。
3.能正確地背誦古詩(shī)。
課時(shí)安排:
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、揭示課題
師:同學(xué)們,今天咱們來(lái)學(xué)習(xí)一首古詩(shī),它們的名字是《客中作》。
教師板書(shū)課題,學(xué)生齊讀課題。
二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)
課件出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);
1.能正確流利有感情地朗讀古詩(shī)。
2.理解古詩(shī)內(nèi)容。
3.能正確地背誦古詩(shī)。 指生讀學(xué)習(xí)目標(biāo),其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。 目標(biāo)己經(jīng)明確了,你們有信心實(shí)現(xiàn)目標(biāo)嗎?老師相信,只要大家認(rèn)真自學(xué),一定能很好地完成任務(wù)的。
三、先學(xué)
自學(xué)指導(dǎo)
1.請(qǐng)同學(xué)們自由放聲朗讀古詩(shī)兩遍。要求:把字音讀準(zhǔn)確,詩(shī)句讀通順,并讀出一定的語(yǔ)氣。
2.讀古詩(shī)找出你不懂的地方,可以問(wèn)同桌,不認(rèn)識(shí)的生字借助拼音多讀兩遍。 3.小組內(nèi)兩兩互讀古詩(shī)。
自學(xué)檢測(cè)
指名朗讀全詩(shī),組織正音。教師相機(jī)運(yùn)用范讀、領(lǐng)讀、齊讀等方式,讀出一定的節(jié)奏和語(yǔ)氣。
四、后教 合作交流;
1. 請(qǐng)根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容和自己的理解,小組內(nèi)交流討論這首詩(shī)的內(nèi)容。
2. 《客中作》這一首詩(shī)描寫(xiě)了一種怎樣的情景呢?從這首詩(shī)中你又體會(huì)到什么?
教師點(diǎn)撥;
1.注釋?zhuān)?蘭陵:在今山東棗莊。 郁金香:一種香草。古人用以浸酒,浸后酒色金黃。
琥珀:一種樹(shù)脂化石,呈黃色或赤褐色,色澤晶瑩。這里形容美酒色澤如琥珀。
2.作品譯文
蘭陵的美酒散發(fā)出醇濃的郁金香味,用晶瑩的玉碗盛來(lái),閃爍著琥珀般的光彩。主人殷勤勸酒,客人盡情歡醉,不覺(jué)忘記自己身在異鄉(xiāng)為客了。
五、訓(xùn)練
1.結(jié)合古詩(shī)內(nèi)容,學(xué)生自由背誦。
2.同桌互背。
3.小組展示背誦。
4.練習(xí)書(shū)寫(xiě)
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