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2018年北京版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春天的雨點(diǎn)》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-10 12:14:28

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年北京版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春天的雨點(diǎn)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  (4)、達(dá)麗瑪又是怎樣做的呢?

  (她把老師講的每一句話都印在心里。)

  “印”什么意思,能換成什么呢?

  3、正因?yàn)檫_(dá)麗瑪這么認(rèn)真地聽課,所以外面下雨了,她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  4、指名讀,再齊讀。

  5、達(dá)麗瑪沒(méi)看見閃電,沒(méi)聽見雷聲,那她聽見了什么呢?

 。“老師,我只聽見您給我講課。”是的,她只聽到老師沙啞的嗓音,只看到老師發(fā)干的嘴唇,哪注意到閃電、雷聲?)(小黑板出示)

 。1)、從這句話可以看出達(dá)麗瑪聽課時(shí)怎樣?

  從哪里看出?三個(gè)“只”字可以看出。

 。2)、從“沙啞的嗓音”和“發(fā)干的嘴唇”,可以看出烏老師當(dāng)時(shí)怎樣?

  6、正是這樣疲勞的烏老師,當(dāng)她得知達(dá)麗瑪聽課時(shí),沒(méi)看見閃電,沒(méi)聽見雷聲,時(shí)心里怎樣?(激動(dòng))

  7、為什么這么激動(dòng)?

  8、分角色朗讀,體會(huì)達(dá)麗瑪?shù)膶P呐c烏老師的激動(dòng)。

 。、鞏固練習(xí)

  至于烏老師是怎樣護(hù)送達(dá)麗瑪回家的事,我們下堂課再來(lái)學(xué)習(xí),F(xiàn)在,老師要看看大家,是否把這堂的知識(shí)都掌握了。

  1、填空(不重復(fù),盡量用本課學(xué)過(guò)的詞語(yǔ))。

 。ǎ┑难劬Γǎ┑难劬Γǎ┑难劬

 。ǎ┑拇河辏ǎ┑拇河辏ǎ┑拇河

 。ǎ┑拿嫒荩ǎ┑拿嫒荩ǎ┑拿嫒

  2、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

  游蕩:____________________________________________________________

  走神:____________________________________________________________

  竭力:____________________________________________________________

  發(fā)誓:____________________________________________________________

  3、判斷對(duì)下列句子的理解是否正確,正確的打√,錯(cuò)誤的打×。

 。1)、“達(dá)麗瑪坐在教室的板凳上,圓溜溜的一雙眼睛望著老師烏漢娜,但是她的心卻跟著春風(fēng)一起,游蕩到大草原上去了。”達(dá)麗瑪?shù)纱笱劬ν蠋熓枪室庋b給老師看的,為是的不讓老師發(fā)現(xiàn)她思想開小差。()

  (2)、“‘達(dá)麗瑪,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。’烏漢娜老師從42雙眼睛里,發(fā)現(xiàn)了達(dá)麗瑪這雙走了神的眼睛。”烏老師能從那么多同學(xué)中發(fā)現(xiàn)達(dá)麗瑪“走了神”,是因?yàn)樗险n時(shí)特別注意達(dá)麗瑪。()

  (3)、“達(dá)麗瑪坐下來(lái),竭力忍住,才沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。”這句話是寫達(dá)麗瑪為自己做錯(cuò)了事,給老師添麻煩悔恨極了的心情。()

 。4)、“‘老師,下雨了!’她驚奇地說(shuō)。”達(dá)麗瑪之所以感到驚奇是因?yàn)椴菰洗禾煜掠陿O為罕見。()

 

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