幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教牛津版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Shopping》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、 教學(xué)內(nèi)容

　　牛津小學(xué)英語(yǔ)3B Unit9 E版塊

　　二、 教學(xué)目標(biāo)

　　1. 能熟練掌握本單元所學(xué)的單詞和短語(yǔ)

　　2. 能較熟練地在情景中運(yùn)用本單元所學(xué)的日常交際用語(yǔ)，能運(yùn)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行購(gòu)物。

　　3. 能正確、流利地誦讀歌謠A red dress.

　　三、 教學(xué)重點(diǎn)：

　　能綜合運(yùn)用本單元學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)以及日常交際用語(yǔ)。

　　四、 教學(xué)難點(diǎn)：

　　能綜合運(yùn)用本單元所學(xué)的語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單的購(gòu)物。

　　五、 課前準(zhǔn)備

　　PPT，some paper dolls, some clothes for dolls, money, some pictures of fruit, food and so on. Salesman 和Saleswoman的掛牌

　　六、 教學(xué)過(guò)程

　　A Greeting and sing a song:

　　1. Greetings:

　　T: Hello, boys and girls.

　　Ss: Hello, Shirley. (做個(gè)胸卡)

　　T: Nice to meet you.

　　Ss: Nice to meet you, too.

　　T: How are you, today?

　　Ss: Fine, thank you.

　　2. Sing a song:

　　T: Boys and girls, listen to the song. How are you?

　　T: Hello, hello, how are you? Hello, hello, how are you?

　　Ss: I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.

　　【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)和學(xué)生打招呼，相互問(wèn)好，拉近彼此距離。通過(guò)旋律歡快的歌曲，放松學(xué)生的心情，營(yíng)造輕松的課堂氛圍。

　　B Presentation:

　　1. T: Boys and girls. Look, my friend Pretty Goat is coming.

　　Pretty Goat：Hello, boys and girls.

　　Ss: Hello, Pretty Goat.

　　Pretty Goat: I like nice dresses. I like shopping. Do you want to go shopping with me?

　　Ss: Yes.

　　T: OK. Let’s go shopping. Go, go, go! Let’s go!

　　Pretty Goat: OK! But not now. You must pass three tests and get three stars. In every test, you need to get more than ten stars. Can you?

　　S: Yes.

　　T: OK! Come on! Boys and girls!

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