幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《少一個(gè)馬掌釘》的教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考

　　教學(xué)目的：

　　1．認(rèn)讀“爵、廝、鞭、韁、覆”5個(gè)生字。

　　2．正確、流利、有感情地朗讀課文，能按照故事發(fā)展的順序復(fù)述課文。

　　3．能正確分析查理國(guó)王戰(zhàn)敗的原因，從中受到教育和啟發(fā)。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：正確、流利、有感隋地朗讀課文，復(fù)述課文。

　　難點(diǎn)：體會(huì)查理三世因?yàn)樯籴斠粋€(gè)馬掌釘而丟了一個(gè)國(guó)家的前因后果，從中受到教育和啟發(fā)。

　　教 具圖片 幻燈

　　(一)出示圖片，導(dǎo)入新課

　　1．出示馬掌圖片，認(rèn)識(shí)馬掌，簡(jiǎn)介給馬兒釘馬掌的作用。

　　2．出示馬掌釘圖片，認(rèn)識(shí)馬掌釘?shù)挠锰帯?br />
　　3．導(dǎo)入新課：

　　英國(guó)著名劇作家莎士比亞有一句名言：“馬，馬，一馬失社稷!”一匹馬怎么可能會(huì)讓一個(gè)國(guó)家傾覆呢?今天我們要學(xué)的這篇課文就與這句名言有關(guān)。

　　(二)初讀課文，整體感知

　　1．學(xué)生輕聲自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通讀順課文，遇到難讀的字詞和句子多讀幾遍。

　　本課要求認(rèn)讀5個(gè)生字，“鞭”是三拼音節(jié)，韻母是前鼻音；“僵”是三拼音節(jié)，韻母是后鼻音；“廝”是平舌音；“覆”的聲調(diào)是第四聲，不要讀成了第二聲； “爵”是“嚼”的一半，讀“jue”，不要讀成了“jiao”。本課有1個(gè)多音字，在文中反復(fù)出現(xiàn)，注意辨別。

　　ding 釘馬掌 釘扣子

　　ding 馬掌釘 釘鞋 鐵釘

　　2．在學(xué)生初讀的基礎(chǔ)上，分小組輪流讀課文，評(píng)議正音。

　　3．初步了解課文大意，用簡(jiǎn)潔的話說(shuō)說(shuō)課文主要講了一個(gè)什么故事。

　　課文按事情的發(fā)展順序來(lái)寫(xiě)。開(kāi)頭交代了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的重要性；接著詳細(xì)描寫(xiě)了鐵匠給戰(zhàn)馬釘馬掌釘?shù)倪^(guò)程：缺少材料，戰(zhàn)事逼人，馬夫心切，鐵匠將就而為；然后寫(xiě)國(guó)王戰(zhàn)場(chǎng)失利，成了

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