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2018年閩教版三年級英語上冊《Numbers》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-07 16:17:09

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年閩教版三年級英語上冊《Numbers》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  語言知識目標(biāo)

  1. 學(xué)習(xí)字母Kk和Ll。

  2. 學(xué)習(xí)單詞kite, lion, baby ,duck,初步運用look, right等詞匯。

  3. 學(xué)習(xí)句子:―How many…?”

  4. 學(xué)唱歌曲:Ten Little Baby Ducks.

  5. 功能:詢問物品的數(shù)量,并回答。

  語言技能目標(biāo)

  1. 能認(rèn)讀和正確書寫字母Kk 和Ll 。

  2. 能根據(jù)圖片說出kite, lion和baby duck, 并能看圖識詞。

  3. 能運用―How many…?”詢問物品的數(shù)量并回答。

  教具準(zhǔn)備:

  1. 字母卡片:Aa~Ll。

  2. 單詞卡片:kite, lion, duck, baby及一些學(xué)過的單詞的復(fù)數(shù)形式,如:hens, apples等。

  3. 數(shù)字卡片:one至ten 和詞組卡片how many。

  4. 圖片:一只鴨子和幾只鴨子, 一只小鴨子和幾只小鴨子。

  5. 錄音機(jī)或教學(xué)光盤。

  教學(xué)過程:

  Step 1 Warming up

  1. 師生問候。

  2. 欣賞歌曲:Ten little baby ducks。

  Step 2 Revision

  1. 復(fù)習(xí)數(shù)詞

 。1)全班齊讀chant:Let’s Run.

 。2)數(shù)數(shù):從one數(shù)到ten;從ten數(shù)到one。

 。3)教師出示數(shù)字卡one至ten,任意抽出卡片,學(xué)生快速說出英語。可以進(jìn)行小組快速認(rèn)讀比賽。

 。4)找鄰居:教師在黑板上寫出一個數(shù)字單詞,學(xué)生們迅速說出它相鄰的兩個數(shù)字。

  2. 復(fù)習(xí)單詞,初步感知句型How many…? 教師出示物品在十以內(nèi)的圖片,如:三只母雞,教師問:“How many hens?” 幫助學(xué)生理解問句意思后,請學(xué)生回答。多出示幾張圖片,都是教師問,學(xué)生答,復(fù)習(xí)舊單詞,初步感知How many…?的句型。

  3.揭示并板書課題Unit 3 Numbers Part B。

  Step 3 Presentation

 。ㄒ唬﹩卧~教學(xué)

  1. 教師說:“Sally is in the park now. What does she see?”教師播放課文CD-ROM,引導(dǎo)學(xué)生看書中情景,引出baby , duck的教學(xué)。

  2. 教授baby , duck。 教師出示圖片:duck和baby duck, 教學(xué)baby , duck和baby duck。 教師再出示圖片:ducks和baby ducks, 進(jìn)行教學(xué)。

 。ǘ┚湫徒虒W(xué)

  1. 教師問學(xué)生:“How many baby ducks?”板書該句子,然后引導(dǎo)學(xué)生看書,一起數(shù)一數(shù),將所得的答案“Eight baby ducks.”寫在黑板上,問句的下方。教學(xué)這兩個句子。出示卡片how many,教師領(lǐng)讀,學(xué)生模仿跟讀,強(qiáng)調(diào)how many的發(fā)音。

  2. 用圖片操練句子“How many hens \apples\ bananas\cats \dogs \eggs\ girls \jackets? 及其答句。

 。ㄈ┱n文教學(xué)

  1. 翻開課本第18頁,教師播放課文錄音,學(xué)生跟著錄音模仿說句子,引出look, right的教學(xué)。

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