幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版三年級(jí)英語下冊(cè)《Again, please !》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)技能：

　�。�1）讀、寫、運(yùn)用下列動(dòng)詞的過去式:

　　ate, saw, went，walked, talked, liked, played, worked, shopped, jumped, looked, pointed, helped

　�。�2）掌握并運(yùn)用句型: This is ____ at the ____.

　　What happened?

　　2、過程方法：

　　同學(xué)們介紹旅行中的趣事，培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力和表達(dá)能力。采用小組合作式、體驗(yàn)式等多種學(xué)習(xí)方式，通過競(jìng)賽游戲、表演等環(huán)節(jié)使學(xué)生理解掌握詞匯及句型。

　　3、情感目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生較好的文化意識(shí)與英語語感。在教學(xué)中要特別加強(qiáng)國情教育，愛國主義、集體主義教育。增強(qiáng)他們的愛國情操。小組合作，互相幫助，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的動(dòng)詞的過去式及句型。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　介紹自己的旅途趣事并編對(duì)話。

　　教具準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī)、磁帶、學(xué)生的旅游照片

　　教學(xué)過程：

　　一、熱身

　　1、Greeting.

　　2、reviews:

　�、倏鞓愤^去式我來猜。（把學(xué)生分兩組，進(jìn)行競(jìng)賽。）

　�、诶�用錄音機(jī)播放故事，做秘密詞匯游戲。

　　3、Talking:

　　Where did you go last summer? Did you have a good trip?

　　二、練習(xí)

　　1、示范。

　　拿起一名同學(xué)的旅游照片，進(jìn)行對(duì)話：

　　T；Do you like to go on a trip?

　　S；Yes, I do.

　　T；Where is here?

　　S；It is ＿.

　　T；It is a famous city. Where did you go in ＿?

　　S；I went to ＿、 ＿ and ＿.

　　T；What did you do in ＿?

　　S；I looked in shops. I eat snacks. I bought many gifts.

　　T；What a nice trip!

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