�。�3）Learn the word“cap”（課件顯示一頂鴨舌帽）

　　T: Is it a hat?

　　Ss：NO. It’s a cap（cat—>cap）

　　Ss spell and read.

　�。�4）Learn new sentence “What colour?”

　　Play a guessing game（課件：顯示屏上出現(xiàn)一個(gè)箱子，猜箱子里裝的是什么顏色）

　　CAI: What colour?Ss: What colour?

　　T: Let’s play a guessing game. What colour in the box?

　　S1:Red.CAI: Sorry, you are wrong. Please try again.

　　S1: Orange.T: Let’s see.T: Yes, you are right.

　　Red, greeen, white, black, blue, brown, yellow, orange

　�。⊿how some caps in the computer）

　　T:Look at the caps. What colour?

　　S1:It’s a white cap.

　　S2:It’s brown..

　　S3:It’s green.

　�。�5）區(qū)分句型：What colour ?與 What colour is it?

　　兩句的不同問(wèn)答。

　�。�6）Watch a vedio, and learn the sentences:

　　Can I help you? I’d like…

　�。�7）Shopping time : Practice the sentences: Can I help you?

　　I’d like … What colour?

　　（7）learn the word :vest

　　Ss: Can I help you ?

　　T: I’d like a vest.

　　Ss learn the word vest（very——>vest）

　�。�7）Learn the sentences :How much is it? It’s… yuan.

　　T: How much is the vest?

　　Ss: It’s… yuan .

　　Ss practice the sentences.

　�。�9）Watch a vedio, and learn the sentence:

　　What about…？ What about the （red） one?

　�。�10）Shopping time

　　Step3.Presentation2

　�。�1）Listen and choose.

　　學(xué)生聽(tīng)磁帶，回答相應(yīng)問(wèn)題。

　�。�2）Read new dialogue together.

　�。�3）I can sing this dialogue.

　　Do you want to sing? Let sing it together.

　　（兩只老虎的伴奏音樂(lè)）

　　Step4. Consolidation

　　1、 完成“Listen and number”填空題（書(shū)本E部分）

　　2、 Shopping time。（學(xué)生在水果類(lèi)、文具類(lèi)、衣物類(lèi)、食品類(lèi)4種類(lèi)型中根據(jù)自己所需選擇性地進(jìn)行購(gòu)物。）

　　Step5: Homework

　　（1） Copy the words three times.

　�。�2） Do a survey. 用所學(xué)英語(yǔ)調(diào)查你的同學(xué)，看他們最近都買(mǎi)了些什么衣服，什么顏色，什么價(jià)格，填寫(xiě)表格。

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