幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語文下冊(cè)《飲湖上初晴后雨》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1． 讓學(xué)生理解本詩的內(nèi)容，體會(huì)作者的感情，感受詩中始終所表達(dá)的意境。

　　2． 在理解的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀本詩，背誦本詩。

　　3． 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好河山的情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上有感情地朗讀、背誦本詩

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　體會(huì)作者用巧妙的構(gòu)思描繪出西湖的風(fēng)采神韻。

　　教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，大家以前一定有過旅游的經(jīng)歷。那么，大家都去過哪些地方旅游？ 看見過哪些令你難忘的自然景觀？

　�。�明確： 調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，使他們能在頭腦中出現(xiàn)直觀的印象，同時(shí)鍛煉他們對(duì)自然景物描寫的口頭表達(dá)能力）

　　杭州的西湖相信大家一定聽說過。它的景色異常秀美，吸引著國(guó)內(nèi)外許多人來此參觀旅游。其時(shí)，不僅是現(xiàn)在，有一位古人也早已經(jīng)聽聞西湖的美名，留下了一首著名的描寫西湖的詩篇，詩的名字就叫——（生齊讀本詩題目：飲湖上初晴后雨 ）作者是—— （蘇軾）

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