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2018年魯教版五年級語文上冊《開國大典》教案設計 (2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-06 14:05:28

說兩句


  重點句:這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來.

  (“長城內(nèi)外”“大江南北”指全國各地.“長城”“大江”代表中國,再用“內(nèi)外”“南北”這樣相對的詞語,既表達了全國各地的意思,又使語言非常生動、整齊、有力.“全國人民一齊歡躍起來.”“歡躍”,歡騰跳躍.毛主席的宣布,震動了全中國,使全中國人民感到無比歡快、無比激動、無比自豪,它表明中國人民從此站起來了.聯(lián)系下文,課文對天安門廣場慶典的描述,正是“全中國人民的心一齊歡躍起來”的寫照和縮影.)

  ◆指導朗讀課文,感受人民群眾的心情.(激動、興奮、喜悅.)

  ◆練習用“人民群眾為……而激動”而說話.

  重點練習朗讀:五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了.(感受自豪,揚眉吐氣.)

  ◆找出描寫人民群眾心情的語句,初步了解課文用了哪些方法.

  比喻:排山倒海的掌聲;轟雷似的掌聲.

  排比:四個“傳到”.體會排比句的氣勢,練習朗讀排比句.

  (感受開國大典中人民群眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情,了解新中國成立的偉大意義.)

  ◆練習背誦第7自然段.

  篡閱讀第三段

  ◆自由朗讀描寫閱兵式的語句.

  ◆畫出寫人民群眾觀看閱兵式心情的句子.

  ◆小組合作,討論試寫排比句.

  全場30萬人,為________而________;為________而________ ;為_________而________.

  閱讀第四部分

  ◆默讀,畫出概括節(jié)日夜晚北京城景象的一句話.

  ◆朗讀第14自然段,讀出歡慶的氣氛.

  ◆讀結(jié)尾兩句,領會句子的意思.

  重點:“兩股紅流”指什么?這樣比喻寫出了什么?‘‘光明”指什么?象征什么?

  練習讀好這兩句話,讀出句子包含的意思.

  總結(jié)全文

  ◆連起來說說課文記敘了四個怎樣的場面.

  ◆作者為什么反反復復寫廣場的“紅旗…‘紅燈”,群眾的“掌聲一·歡呼聲”?表達了什么思想感情?

  討論內(nèi)容:了解中華人民共和國開國大典的情況,知道新中國成立的意義,使學生了解新中國的成立來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,從而珍惜今天的幸福生活,繼承革命傳統(tǒng),激發(fā)熱愛社會主義祖國的思想感情.

  初步學習表達的方法:作者是怎樣把這么盛大的慶典活動描述清楚的?(a.選擇最能表現(xiàn)中華人民共和國成立的偉大意義的場面.b.選擇最能體現(xiàn)中國人民歡欣鼓舞的激動而熱烈的場面;c.按大會的進程逐項描述.)

  作業(yè)

  ◆摘錄最使你激動的句子,背誦、抄寫課文第7自然段.

  ◆寫一寫你讀后的感受.
 

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