4、教學(xué)筆算46÷2。

　　先用小棒擺一擺，想一想結(jié)果是多少，然后和同桌交流。組織全班交流。

　　明確：每人先分得2捆是20枝，再分得3枝，合起來是23枝。板書口算的想：40÷2＝20 6÷2＝3 20＋3＝23

　　出示口算卡片，視算。選擇幾題說說算理。

　　自學(xué)除法筆算的方法。

　　指導(dǎo)筆算除法的順序和方法。

　　提問：2為什么寫在商的十位上？

　　第二個4是怎么來的？

　　第二個和第三個6分別是怎樣來的？

　　三、練習(xí)

　　做做第1題。

　　說明46÷2還可以用豎式來計算。

　　板書2 46說明豎式的寫法，以及在橫線格上的位置。

　　做想想做做第2題。

　　課堂小結(jié)

　　討論并指名回答。

　　作業(yè)

　　直接寫得數(shù)。

　　寫完后比一比每組兩題在計算上有什么聯(lián)系和區(qū)別。

　�。�1）先獨(dú)立做前兩題。

　　指名板演。集體訂正。

　　比一比兩題有什么相同的地方，有什么不同的地方？

　�。�2）完成后兩題。

　　指名板演。集體訂正。

　　今天你學(xué)到了什么知識？

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