三、鞏固練習，形成能力。

　　1. P73—想一想。

　　2. P73—填一填。

　　重點討論怎樣計算經(jīng)過時間？如果計算兩個整點之間的時間，直接用減法算；如果不是整點，可以先算幾小時，再加上經(jīng)過多少分。

　　3. P74—畫一畫

　　（1）這幾個時間都是用24時計時法表示的，怎樣在時鐘上表示出來？（討論）

　　先將它們轉化成用普通計時法表示，再畫出來。

　　（2）對學生進行珍惜時間、合理安排時間、養(yǎng)成好的生活、學習習慣教育。

　　4. P74—練一練

　　重點討論2（2）和3，怎樣算經(jīng)過時間？

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