幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018語文A版三年級(jí)語文下冊《能辨顏色的手》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)寫本課8個(gè)生字，會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。自主積累詞語。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、理解課文內(nèi)容，懂得盲人如何知道貨主欺騙自己的道理。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

　　2、懂得盲人的手能分辨顏色的道理。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　兩課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　預(yù)習(xí)課

　　一、設(shè)置懸念，導(dǎo)入課題。

　　眼鏡被稱為“心靈的窗戶”。人們用眼睛看清周圍的事物，分辨事物的顏色、好壞，手只能幫助人們?nèi)ね瓿勺约合胱龅氖�，如果說手也能像眼睛一樣分辨物體的顏色，你們會(huì)相信嗎？然而在巴格達(dá)，有一個(gè)盲人竟能用手分辨出罐子的黑白，這是怎么一回事呢？學(xué)完這課，大家就會(huì)明白其中的道理。

　　二、讀熟課文， 自主學(xué)習(xí)本課生字詞。

　　1、讀準(zhǔn)字音。

　　2、記憶字形。

　　★借助熟字和偏旁學(xué)習(xí)生字。

　　★重點(diǎn)分析生字。

　　3、借助工具書，解決不懂的詞語。

　　三、教師出示預(yù)習(xí)提示

　　1、概括文章主要內(nèi)容。

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