五、細(xì)讀課文，感悟道理。

　　1.指名分自然段朗讀。

　　2.討論以下問題。

　�。�1）當(dāng)兔子聽到狼要吃它后，它是怎樣做的？

　�。�2）狼見到兔子練功后，說了些什么？

　�。�3）相機(jī)理解以下詞語。

　　大汗淋漓：形容汗流滿面，汗珠往下滴。淋漓：形容濕淋淋往下滴。

　　氣喘吁吁：形容大聲喘氣。吁吁：形容出氣的聲音。

　　絞盡腦汁：形容處心積慮，費(fèi)盡腦筋。絞：扭轉(zhuǎn)，擠壓。

　　動(dòng)作演示理解“蹲、蹬、彈、跳、出拳、搗眼、踹腰”。

　　3.故事的結(jié)局怎樣？（兔子長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，又高又壯。狼瘦得皮包骨頭，被老鷹丟到南山摔死了。）

　　討論

　�。�1）為什么兔子后來會越來越強(qiáng)壯，而狼卻死了？

　�。�2）如果你遇到同樣的問題，你會怎樣做？

　　4.小結(jié)：通過學(xué)習(xí)這個(gè)故事，我們知道了，北山的狼一心想吃掉南山的兔子，但是它只想不做，最終不但沒吃到兔子，反而被摔死了，兔子面對狼的威脅，為了防備老狼，天天練功，最后練得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，又高又壯。

　　5.分角色朗讀課文。

　　六、拓展延伸，發(fā)散思維。

　　1.想象。

　�。�1）當(dāng)兔子看到狼死后會想些什么？說些什么？

　�。�2）如果狼改變了想法，又會發(fā)生怎樣的事情呢？

　　2.續(xù)編故事。

　　七、有感情地朗讀課文。

　　八、作業(yè)。

　　1.把這個(gè)寓言故事講給爸爸媽媽聽。

　　2.鼓勵(lì)學(xué)生續(xù)寫《兔子和狼》。

　　九、課后習(xí)題。

　　1.把這個(gè)寓言故事講給爸爸媽媽聽。

　　2.鼓勵(lì)學(xué)生續(xù)寫《兔子和狼》。

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