一、復習討論，引入新課

　　1.外國風景畫、靜物畫的發(fā)展過程是什么？舉例說明：

　　-- 具象到意象再到抽象。

　　2.發(fā)展過程說明了什么？

　　-- 說明了隨著時代的進步、科學的發(fā)展、物質文明的提高，人們的精神需求也隨之改變。

　　3.教師小結（略）

　　二、學習新課： 人類的朋友

　�。ㄒ唬┎シ耪n件后討論

　　1.為何這些動物是“人類的朋友”？

　　2.課題為叫“人類的朋友”？

　　3.我們應怎樣做？

　�。ǘ�）賞析課本范畫

　　1.看了課本上的范畫你想到了什么？

　　2.你認為他們所表現的形式一樣嗎？

　　3.你最喜歡哪一張畫、為什么？

　　4.在你的身邊有哪些朋友？請用語言把它描繪出來。

　�。ㄈ�）學畫“人類的朋友”

　　1.看課本范畫《綿羊》講解臨摹步驟

　�、偾坝玫�線條畫出形象的輪廓，從長線條開始，畫出主要結構的大體位置及從輪廓開始。

　�、诟鶕�輪廓進一步畫出形象的頭、腿的結構及逐漸深入。 ③細細地描繪及是形象的質感。

　　2.出示范畫，介紹其它動物的畫法

　　三、學生臨摹，教師輔導。

　　四、學生作業(yè)展示與評價

　　五、根據展示情況，進一步完善作業(yè)。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看