幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.利用已有的口算知識(shí)，探究出兩位數(shù)加法的計(jì)算方法，探索出算法思維，算法多樣化

　　2.能用兩位數(shù)進(jìn)位加法的橫式計(jì)算知識(shí)解決問(wèn)題。

　　3. 培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（進(jìn)位）的橫式計(jì)算方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　橫式計(jì)算方法的算理，算法的多樣化。

　　教具準(zhǔn)備：

　　位值表、小圓片、課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　師：小朋友，你們都喜歡玩具嗎？（生：喜歡）那今天老師就帶大家去玩具店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不過(guò)呢，玩具店的營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)，只有找到通關(guān)密碼才能打開(kāi)大門讓小朋友們進(jìn)去，而密碼就是這些題目的計(jì)算結(jié)果。

　�、� 獨(dú)立完成

　�、� 集體核對(duì)答案

　�、� 請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)24+63的算法；

　�、� （生1：20+60=80，24+60=84，4+3=7，84+3=87；

　　生2：20+60=80，4+3=7，80+7=87）

　　師：小朋友們真棒，找到了通關(guān)密碼，瞧，營(yíng)業(yè)員阿姨打開(kāi)了大門，讓我們一起進(jìn)去去瞧一瞧吧！

　　二、探究

　　師：店里的玩具可真多，你喜歡哪兩樣呢？買的話，要花多少錢？請(qǐng)列式表示。（學(xué)生舉手，教師點(diǎn)名）

　　生：①玩具熊和洋娃娃，27+28

　�、谥鄙龣C(jī)和足球，47+25……

　　師：瞧，小胖也進(jìn)了玩具店挑選自己喜歡的玩具，他挑了飛機(jī)和足球，那他一共要付多少錢？怎么列式？（生：38+25[板書] ）。

　　師：小胖估計(jì)了一下，要60元，你覺(jué)得夠不夠？（生：不夠）

　　師：到底夠不夠，現(xiàn)在就讓我們繼續(xù)來(lái)研究“兩位數(shù)加兩位數(shù)”（揭示課題），請(qǐng)小朋友用你們手上的小圓片和位值板擺一擺，算一算。

　　學(xué)生動(dòng)手，老師巡視學(xué)生自己的計(jì)算過(guò)程。

　　師：請(qǐng)?jiān)敢獾男∨笥焉吓_(tái)來(lái)板演，并說(shuō)說(shuō)的想法。（不愿板演的，根據(jù)意思老師來(lái)操作。）

　　生①

　　30+20=50

　　8+5=13

　　50+13=63

　　十 個(gè)

　　師：小朋友，XXX采用的方法是——“整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)相加，再個(gè)位和個(gè)位相加”的方法。（提示著讓學(xué)生說(shuō)出這句話）

　　生②

　　十38+2=40

　　40+23=63

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