來源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 13:52:21
幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)龍――百的數(shù)列》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)知目標(biāo): 認(rèn)識(shí)百的數(shù)列。能找出相鄰數(shù)、相鄰整十?dāng)?shù),并知道鄰數(shù)的由來。
2.能力目標(biāo): 會(huì)用多種直觀手段描繪數(shù)、展示數(shù)、數(shù)數(shù)、寫數(shù); 結(jié)合數(shù)射線進(jìn)行湊整、推算的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生推算、歸納的能力。
3.情感目標(biāo): 在交流探究與討論中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善于表達(dá)自己見解的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
1. 掌握找鄰數(shù)的方法,結(jié)合數(shù)射線進(jìn)行湊整、推算練習(xí)。
2. 探究回到整十?dāng)?shù)和進(jìn)到整十?dāng)?shù)的方法。
教學(xué)過程:
一、數(shù)射線、百數(shù)表上填數(shù)。
1. 出示
將39、83、45、97在百數(shù)表與數(shù)射線上表示出來。說一說是怎么找的?有什么好的方法?
二、在數(shù)龍上探究。
1. 出示數(shù)龍。
。1)問:你看到了什么?看懂了什么?
。▽W(xué)生觀察回答:數(shù)的排列順序、鄰數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)的大小等等)
根據(jù)學(xué)生的回答適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充。
。2)在數(shù)龍上標(biāo)數(shù)。
2. 找鄰數(shù)。
(1)先說說65、50、85、20、35的鄰數(shù),并在數(shù)龍上找一找。
(2)同桌交流找鄰數(shù)的方法
。ㄟM(jìn)一格或退一格;前一個(gè)數(shù)比這個(gè)數(shù)小1,后一個(gè)數(shù)比這個(gè)數(shù)大1)。
(3)練一練:
A 找鄰數(shù)(任選一列完成)
__15,__ | __,75,__ | __,20,__ |
__,80,__ | __,35,__ | __,85,__ |
__,40,__ | __,90,__ | __,55,__ |
__,95,__ | __,60,__ | __,100,__ |
重點(diǎn)說清如何找100的鄰數(shù)。
B 通過向前、退后找鄰數(shù)。
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