幼教網(wǎng)整理了關于2018蘇教版三年級語文上冊《做一片美的葉子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　知識目標：學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的3個生字只識不寫，理解生字組成的詞語。

　　情感目標：理解課文內(nèi)容，感受樹葉的美，體會文章的思想感情，懂得要找正自己的位子，為集體服務的道理。

　　教學重點：

　　有感情地朗讀好課文。

　　教學難點：

　　理解課文所蘊含的道理。（“做一片美的葉子”的含義）

　　教學時間：

　　兩課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、談話導入，提問引思

　　1、同學們，植物的葉子你們看得一定不少，知道葉子有什么作用嗎？

　　2、今天我們要學習的一篇課文，題目就是：做一片美的葉子。（板書）

　　3、問：這題目里最重要的詞是什么？

　　4、學生根據(jù)課題提問。

　　5、就讓我們學習課文來弄懂這兩個問題。

　　二、初讀課文

　　1、生自讀課文，（揭示要求

　�。�1）反復朗讀課文，標出自然段的序號。

　�。�2）畫出不理解的詞語，查字典、聯(lián)系上下文或生活實際嘗試理解。

　　（3）按照“遠望——近觀——聯(lián)想”把課文分為三個部分。）

　　2、和小組的同學合作，輪讀課文，解決問題。

　　3、檢查初讀效果

　�。�1）出示生字卡片，檢查生字讀音。指讀，領讀，開火車讀，齊讀。

　　注意正音

　�。�2）出示詞語卡片，輪讀，理解部分詞語意思。（注意理解詞語的方法）

　�。�3）指名分段朗讀課文，讀自己最喜歡的那一段。

　　三、感知全文

　　1、分自然段讀課文，說說分為幾個部分？

　　2、問：讀了課文，你知道了什么？

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