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2018魯教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《觀潮》教案設(shè)計(jì)(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-25 15:14:35

說(shuō)兩句



  板書(shū):

  天下奇觀 (景象)

  號(hào),稱,薄 總寫(xiě)潮的壯觀— 潮來(lái)前—潮來(lái)時(shí)—潮來(lái)后

  籠,罩,蒙,昂 (1) (2) (3-4) (5)重視預(yù)習(xí);整體感知;了解文章結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作順序,重寫(xiě)第3、4段;初步介紹寫(xiě)作方法(不僅知道寫(xiě)什么,還要知道怎么寫(xiě)的)

  三、讀通課文,理解關(guān)鍵詞語(yǔ)

  1、 指名分段朗讀課文,教師相機(jī)指導(dǎo)。

  A、(據(jù)說(shuō);寬闊的錢塘江橫臥在江邊(文中的第一幅圖);籠罩,薄霧,屹立,若隱若現(xiàn),人山人海,昂首東望等)

  B、悶雷滾動(dòng),人聲鼎沸,風(fēng)平浪靜,水天相接(寫(xiě)聲音)

  C、白浪翻滾,齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩,山崩地裂(寫(xiě)形狀和聲音)

  D、漫天卷地,風(fēng)號(hào)浪吼,號(hào),恢復(fù)

  2、邊聽(tīng)邊讀(悠悠課堂,情景動(dòng)畫(huà))課文讀流利,讀順暢

  理解并且積累重點(diǎn)詞語(yǔ)

  板書(shū)設(shè)計(jì)1. 觀 潮

  天下奇觀 (景象) (看)

  號(hào),稱,薄 總寫(xiě)潮的壯觀— 潮來(lái)前—潮來(lái)時(shí)—潮來(lái)后

  籠,罩,蒙,昂 (1) (2) (3-4) (5)

  作業(yè)布置

  1、 熟讀第1課,背誦第3、4段。

  2、 字貼第1課。

  第 2 課時(shí)

  教學(xué)環(huán)節(jié)師生教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  聽(tīng)讀詞語(yǔ)課堂練習(xí)本,兩組詞語(yǔ),當(dāng)堂檢查,一個(gè)學(xué)生在小黑板上寫(xiě),兩組詞語(yǔ)對(duì)比,你發(fā)現(xiàn)了什么?(一次性聽(tīng)多個(gè)詞語(yǔ),聽(tīng)一遍。)

  1、 表聲音:悶雷滾動(dòng),人聲鼎沸,風(fēng)平浪靜,山崩地裂,風(fēng)號(hào)浪吼

  2、 表形狀:白浪翻滾,齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩,漫天卷地復(fù)習(xí)鞏固,積累詞語(yǔ)。

  訓(xùn)練學(xué)生的注意力,分類詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

  二、研讀3、4段

  突破重點(diǎn)1、細(xì)讀課文,想象畫(huà)面。

  (1)默讀第3、4自然段,思考:大潮來(lái)時(shí),江面上出現(xiàn)了哪些驚心動(dòng)魄的景象?哪些地方最讓你感到驚奇?邊讀書(shū)邊想象畫(huà)面,在課文中適當(dāng)批注。

  (2)同桌或合作小組內(nèi)交流,說(shuō)說(shuō)大潮來(lái)時(shí)的聲音和形態(tài)。

  (3)全班交流,教師點(diǎn)評(píng),并出示相關(guān)課件加深感受。(兩個(gè)視頻)

  2.領(lǐng)悟表達(dá)方式。

  (1)畫(huà)出描寫(xiě)大潮來(lái)時(shí)聲音的詞句。說(shuō)說(shuō)這些詞句用得好不好,為什么。

  (2)比較句子。

 、 浪潮越來(lái)越近,猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。

 、 浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。

 、 浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。

  3.熟讀背誦。

  再讀從大潮來(lái)時(shí)到潮頭西去這一部分,邊讀邊記憶大潮的變化過(guò)程,練習(xí)背誦。1、想像說(shuō)話,創(chuàng)意表達(dá)

  2、注重積累和運(yùn)用,加強(qiáng)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練

  3、指導(dǎo)朗讀

  (第一句把意思說(shuō)完整了;第二句寫(xiě)出了顏色和數(shù)量;第三句更具體地寫(xiě)出了大潮發(fā)出的巨響和浩大的聲勢(shì))

  三、創(chuàng)設(shè)情境,運(yùn)用語(yǔ)句;小訓(xùn)練

  1、《黃》第七題,當(dāng)堂講評(píng)。

  2、老師說(shuō)詞義,學(xué)生說(shuō)成語(yǔ)(口頭練習(xí));填空。ppt讀寫(xiě)結(jié)合,運(yùn)用詞語(yǔ)

  板書(shū)設(shè)計(jì)1.觀潮

  悶雷滾動(dòng) 一條白線

  潮來(lái)時(shí) 天下奇觀 !

  山崩地裂 一堵水墻

  作業(yè)布置。

  1、 摘抄默寫(xiě)第3、4段和自己喜歡的其他句子,寫(xiě)寫(xiě)體會(huì)。(讀書(shū)筆記本)

  2、 查找有關(guān)雅魯藏布大峽谷的資料。

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