幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018北師大版五年級語文下冊《試膽量》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)要求

　　1、知識與技能

　�。�1）閱讀課文，了解內(nèi)容，體會文章所表達(dá)的思想感情。

　�。�2）有感情地朗讀課文，在讀中品味語言的優(yōu)美。

　　2、過程與方法

　�。�1）引導(dǎo)學(xué)生多讀，在讀中品味語言的優(yōu)美，以及試膽量過程中學(xué)生心理的變化和試膽量德的重要意義。

　�。�2）引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際暢所欲言，完成課后思考題。

　　3、情感、態(tài)度與價值觀

　�。�1）體會校長教育孩子消除怯心理的方法巧妙，富有實(shí)效。

　�。�2）明確只要敢于實(shí)踐，實(shí)踐之后就會變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　重難點(diǎn)、關(guān)鍵

　　1、了解課文敘述順序，并抓住重點(diǎn)部分——試膽量的過程進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。

　　2、體會校長教育孩子消除怯心理的方法巧妙，富有實(shí)效。

　　教具準(zhǔn)備

　　插圖投影、小黑板。

　　課時劃分

　　一課時。

　　教學(xué)過程

　　一、談話引入

　　1、同學(xué)們，回憶一下，你覺得自己最勇敢的經(jīng)歷是哪一次？愿意和大家分享你的快樂嗎？

　　2、交流。

　　3、你們都很勇敢，真見小英雄。

　　4、在一個叫巴學(xué)園的學(xué)校里，有一群孩子在校長和老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一場特殊的試驗(yàn)。

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