幼教網(wǎng)整理了關于魯教版三年級語文上冊《七顆鉆石》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、會認8個生字，會寫15個生字，能正確讀寫“鉆石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住，咽唾沫、涌出、新鮮清澈”等詞語。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　3、學習第一自然段，感受旱災的嚴重。

　　4、學習第二自然段，體會小姑娘對母親的孝心，感受水罐的第一次變化。

　　教學重點：

　　1、感受姑娘的孝心使水罐發(fā)生了變化。

　　2、通過區(qū)分“干涸”和“干枯”，體會焦渴而死，知道旱災的嚴重。

　　3、學習生詞，能正確的朗讀課文。

　　教學難點：

　　感受故事的背景，了解水的重要性。

　　教學過程：

　　一、談話導入

　　1、同學們，當我們仰望夜空，會看見滿天璀璨的星星，它們閃閃爍爍，讓我們產(chǎn)生了許多美妙的遐想。（配星空圖）

　　2、在夜空的正北方，有排列成斗形的七顆星，我們稱它們?yōu)楸倍菲咝�，在這七顆晶亮的星星背后有一個美麗而感人的童話故事，它就是來自大文豪托爾斯泰筆下的《七顆鉆石》。（出示課題）齊讀

　　二、創(chuàng)設情境，學習第一自然段

　　1、請同學們先自由朗讀課文的第一自然段，邊讀邊思考：此時，人們最需要的是什么？你從哪里看出來？

　　2、抓住“所有的”“干涸”引出地球上已經(jīng)沒有水了。

　　抓住“干枯”“焦渴而死”引出：地球上的狀況多么糟糕。

　　抓關鍵詞填空：所有的河流和水井都_____ 了，草木叢林都_____了，許多人和動物都_____。

　　3、比較“干涸”和“干枯”： 干枯”“ 干涸”長得很像，能將它們的位置調(diào)換嗎？為什么？（配圖片理解）（近義詞：干涸用于河流、水井。干枯用于草木叢林）

　　4、此時，他們最需要的就是水了，有了水，他們才能繼續(xù)活下去，沒有水，等待他們的將是死亡，請大家?guī)е�各自的感受來讀一讀第一自然吧！

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