幼教網(wǎng)整理了關于魯教版三年級語文上冊《亡羊補牢》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、會認 4個生字，會寫 7個生字。正確讀寫 “寓言、亡羊補牢、窟窿、叼走、街坊、后悔、勸告 ”等詞語。

　　2、朗讀課文，能用自己的話講講這個寓言故事。

　　3、了解故事內(nèi)容，結合生活實際體會故事蘊涵的道理。

　　重點難點：

　　引導學生在體會寓意故事內(nèi)容的基礎上，體會寓意，并能聯(lián)系生活實際，談一談感想。

　　教學工具：

　　課件

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情境，導入新課

　　同學們，今天老師給大家?guī)�來了一些圖畫，想看嗎？（課件演示，展示《刻舟求劍》、《揠苗助長》和《守株待兔》等幾個圖片，讓同學們猜是什么寓言故事）

　　同學們喜歡這樣的寓言故事嗎？今天，讓我們再來學習一則新的寓言故事：亡羊補牢 板書課題，齊讀。

　　二、理解題意

　　1、“亡羊補牢”這個成語中”亡“和”牢“是什么意思？

　　2、指名說說你是用什么方法理解的。

　　3、用一句完整的話說說”亡羊補牢“的意思。（生：羊丟失了把羊圈修補好。）

　　三、檢查預習

　　1、大家通過預習已知道了“亡羊補牢”這個成語的意思。字詞掌握怎樣呢？老師檢查一下。

　　2、檢查字詞：（開火車讀）

　　寓言、亡羊補牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、勸告

　　多音字：圈 近義詞：街坊－鄰居

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