幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018北師大版五年級語文上冊《馬背小學(xué)》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　本次語文天地共安排了四項內(nèi)容，包括：拓展閱讀《馬背小學(xué)》、暢所欲言、初顯身手和筆下生花。這些練習(xí)內(nèi)容比較靈活，不僅讓學(xué)生鞏固了學(xué)過的字，而且鍛煉了學(xué)生組詞、用詞造句的能力。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　針對景物思路嚴整地提問方法。鼓勵學(xué)生采用多種方式搜集資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和整理資料的能力。培養(yǎng)學(xué)生積累詞語和名言警句，養(yǎng)成積累的好習(xí)慣

　　教學(xué)重難點：

　　培養(yǎng)學(xué)生積累詞語和名言警句，養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。針對景物思路嚴整地提問方法。

　　教學(xué)構(gòu)想：

　　本文中在知道學(xué)生進行朗讀、感悟上，可以采用齊讀、指名讀、比賽讀、男女生對讀等方式進行，并且要加以想象，陶冶美的情操。

　　教學(xué)準備：

　　多媒體課件

　　課時安排：

　　1課時

　　學(xué)生學(xué)習(xí)過程：

　　一、讀一讀《馬背上的小學(xué)》

　　1、自由讀課文，遇到不認識的字可以采用學(xué)到的各種方法。圍繞“馬背上的小學(xué)”寫了哪些內(nèi)容？

　　2、讀課文之后，有什么疑問提出來。

　　3、小組交流。

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