幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018北京版五年級語文下冊《玄鶴獻(xiàn)珠》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　知識：借助字典、注釋和譯文了解課文內(nèi)容。

　　能力：能夠熟讀課文。

　　情感：知道課文中的噲參是個(gè)孝敬母親，愛護(hù)動(dòng)物的好心人。

　�。劢虒W(xué)過程］

　　（一）查字典，看注釋。理解詞語的意思。

　　1、輕聲讀，讀準(zhǔn)字音。

　　yì kuài shēn

　　為弋人 噲 　參

　�。ǘ�）上節(jié)課我們是怎樣學(xué)習(xí)古文的？

　　1、讀通、讀準(zhǔn)古文

　　2、查字典、看注釋，理解詞語意思

　　2、對照譯文理解課文的意思

　�。ㄈ�）按上述方法自學(xué)課文

　�。ㄋ模┳x全文，思考。

　　1、讀了這篇課文，你有什么感受？（好人有好報(bào)；動(dòng)物有靈性；人要保護(hù)它）

　　2、說說噲參是怎樣的一個(gè)人？（噲參是個(gè)孝敬母親，愛護(hù)動(dòng)物的好心人。）

　�。ㄎ澹┬〗Y(jié)：從表面看，全文第一句話和玄鶴獻(xiàn)珠這件事無關(guān)，實(shí)際上他從小有愛心，遇事才能這樣做。因此我們應(yīng)該像他一樣。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看