三、擴展閱讀

　　閱讀《閱讀》中的有關(guān)文章，簡要談?wù)勯喿x收獲。

　　四、落實識字　　教學(xué)目標：

　　1．通過閱讀課文感受小作者參加社會實踐的勇氣和從中獲得的樂趣，引發(fā)對自己某個“第一次”的回憶。

　　2．認識13個生字。

　　教學(xué)重點：

　　通過轉(zhuǎn)換角色、續(xù)編表演，開拓課文內(nèi)容。

　　教學(xué)難點：

　　感受小作者參加社會實踐的勇氣和從中獲得的樂趣。

　　教學(xué)課時：

　　1課時。

　　教學(xué)流程：

　　一、自讀自悟。

　　1．簡潔地導(dǎo)入新課后，讓學(xué)生認認真真讀課文，想想課文的主要內(nèi)容是什么。

　　2．同學(xué)之間交流一下讀后的感受。

　　二、自由展示

　　1．假如現(xiàn)在“我”和表妹就在你面前，你準備對他們說點什么？

　　2．賣完白菜，“我”和表妹回到奶奶家會怎樣介紹賣菜經(jīng)過呢，奶奶會做些什么呢？想一想，議一議，最后合作表演出來。

　　三、擴展閱讀

　　閱讀《閱讀》中的有關(guān)文章，簡要談?wù)勯喿x收獲。

　　四、落實識字

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看