彼得生病了，你覺得么親的臉上會有什么表情？她又會怎樣照顧生病的兒子呢？

　�。�1）從“0”芬尼中你體會了什么？

　�。�2）有感情朗讀這一份賬單。

　�。�3）對比這兩份賬單有什么不同？（彼得認(rèn)為自己無論做什么事都應(yīng)該得到相應(yīng)的報酬，所以他很理直氣壯地給母親開了賬單；而母親給彼得開的賬單卻是0，可以看出母親覺得自己無論為彼得做什么都是分內(nèi)的事，都不需要任何回報。）

　　6、同學(xué)們，如果你是小彼得，看到這份記載媽媽十年辛苦付出卻無須回報的一份賬單，你有什么感受呢？

　�。�1）那小彼得是怎做的呢？齊讀最后一段。

　　（2）匯報：彼得是怎樣做的？

　�。�3）想一想小彼得會對媽媽說些什么呢？

　�。�4）看了媽媽的賬單十歲的小彼得終于明白，自己原來是那么無知，那么粗心，自己的賬單也深深地傷害了母親。其實真正應(yīng)該寫賬單的是我們最親最近的媽媽。

　�。�5）讓我們把這兩份賬單放在一起讀一讀，再一次體會圍繞在我們身邊那份無私的母愛。男生女生交叉讀。

　　7、課文到這我們就學(xué)完了，你有什么想對彼得說的嗎？

　　三、練習(xí)

　　孩子們，在這個世界上，我們最親最近的人就是媽媽，當(dāng)我們來到世界上，第一個看到的人就是媽媽，聽見的第一聲呼喚也來自于媽媽。在媽媽的心目中，我們就是她生活的全部，就是全世界。媽媽為我們做的一切是一份永遠永遠列不完的也無需回報的賬單。孩子們，想一想你們的媽媽是不是也這樣為你們而無私的付出呢？請同學(xué)們根據(jù)老師的提示，來贊美你親愛的媽媽。

　　在我剛剛學(xué)步時，媽媽用溫暖的雙手保護我；在我失敗難過時（　　 ）；在我（ 　　），（　　 ）。媽媽，親愛的媽媽，你是這個世界上最愛我的人。

　　四、總結(jié)

　　孩子們，媽媽的每一次叮嚀，每一次痛哭，每一次牽起我們的小手，每一次為我們夾菜，這都是愛呀！這份愛沉甸甸的，無法衡量，值得我們用一生去回報。學(xué)完這節(jié)課，老師希望你們都能成為一個孝順父母的好孩子，去關(guān)心、關(guān)愛你身邊的每一個人。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看