來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-21 23:40:35
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《走進(jìn)大自然》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、 熟練掌握背景設(shè)置和貼圖的插入方法。
2、 通過(guò)設(shè)置背景、插入貼圖的使用方法,擴(kuò)展學(xué)生思維,用知識(shí)遷移法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生操作技能。
3、 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然熱愛(ài),成為愛(ài)護(hù)大自然的一員。
教學(xué)重點(diǎn):
利用金山畫(huà)王圖庫(kù)中貼圖,有主題地創(chuàng)作。
教學(xué)難點(diǎn):
各種貼圖和諧搭配。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知。
一年有四個(gè)季節(jié),那同學(xué)們有誰(shuí)知道這四個(gè)季節(jié)有哪些代表性的景色呢?(生答)
二、小組合作,學(xué)習(xí)新知。
1、 彩色背景的選擇,教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材提示,找到彩色背景工具,練習(xí)插入背景的方法。
2、 貼圖的插入。指導(dǎo)學(xué)生找到貼圖工具,練習(xí)在貼圖庫(kù)中選擇人物、動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、建筑、交通工具、昆蟲(chóng)等類(lèi)別方法。按照教材提示讓學(xué)生練習(xí)將人物貼圖插入圖畫(huà)的方法。 讓學(xué)生嘗試在貼圖出現(xiàn)在畫(huà)面后,對(duì)貼圖進(jìn)行調(diào)整的各種控制按鈕的操作方法。
3、 用同樣的方法,選取植物類(lèi)圖庫(kù)的天空?qǐng)D庫(kù),將云朵和花草添加到圖畫(huà)上。
4、 在人物類(lèi)樣式貼圖庫(kù)中找一個(gè)你喜歡的小朋友貼紙,把它拖到彩色背景上,完成作品。
三、綜合應(yīng)用,鞏固提高
師根據(jù)上節(jié)課學(xué)習(xí)知識(shí),以小組為單位,創(chuàng)作一幅四季特點(diǎn)圖畫(huà),把畫(huà)中故事講給同學(xué)聽(tīng)(小組進(jìn)行創(chuàng)作)
教師進(jìn)行巡視,對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)視圖知識(shí)指導(dǎo),告訴學(xué)生在貼圖的時(shí)候,遠(yuǎn)處景物要調(diào)整得小一些,近處的景物要大一些,注意整體布局美觀(guān)大方。
四、總結(jié)
通過(guò)作品,同學(xué)們感受到大自然與我們?nèi)祟?lèi)有什么關(guān)系? (學(xué)生回答)
是呀,大自然與人類(lèi)息息相關(guān),我們是其中的一員,同學(xué)們要愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)大自然、成為其中的一員。
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