幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018滬教版三年級(jí)語文下冊(cè)《贊美的掌聲》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1 學(xué)習(xí)課文生字，用學(xué)過的方法理解有關(guān)詞語。

　　2 朗讀課文，學(xué)習(xí)邊讀邊思，提出問題的方法。

　　3 了解一場特殊的足球比賽，贊美公平、和平、友誼和健康的崇高的體育精神。

　　教學(xué)過程：

　　一 激趣引入，揭示課題：

　　1 相信大家對(duì)去年的世界杯還記憶猶新吧！說說你印象最深的一場比賽。

　　2 是啊，當(dāng)自己所鐘愛的球隊(duì)獲勝時(shí)，觀眾們總會(huì)用熱烈的掌聲給以祝賀。

　　3 揭題，齊讀。質(zhì)疑

　　二 學(xué)習(xí)課文，整體感知：

　　1 師范讀課文，說說你知道了些什么？還有其它的疑問嗎？

　　2 這是一場特殊的比賽，你能簡單介紹一下嗎？

　　3 指名讀第一小節(jié)，說說這一節(jié)介紹了什么？（板書時(shí)間、地點(diǎn)、比賽雙方）

　　4 那么比賽的全過程是怎樣的呢？（小組自學(xué)）

　　5 出示自學(xué)要求：

　�。�1） 學(xué)習(xí)生字新詞

　�。�2） 讀讀相關(guān)小節(jié)

　�。�3） 找找不理解的地方

　�。�4） 談?wù)勛约旱囊娊猓�共同解決問題

　　6 全班交流

　　7 師指導(dǎo)質(zhì)疑，解疑

　　8 分節(jié)讀課文，想象：當(dāng)時(shí)人們的心里變化如何？（同桌討論，交流）

　　9 他為什么會(huì)這么做呢？引讀最后一節(jié)。

　　10 你如何體會(huì)這一節(jié)。

　　11 讀詞：公正 公平 友誼 健康

　　三 總結(jié)全文：

　　1 這是一種奧林匹克精神，是一種崇高的體育精神。介紹奧林匹克運(yùn)動(dòng)歷史。

　　2 擴(kuò)展：課后收集奧運(yùn)小知識(shí)，加深理解。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看