來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-21 19:53:16
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《離奇鉆石案》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、正確朗讀“撬、甫、偵”三個(gè)字的字音,理解“偵探、離奇、璀璨奪目”等詞語(yǔ)的意思。
2、正確流利朗讀課文,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括節(jié)意,并能用連貫的話來(lái)介紹巴特洛甫的破案經(jīng)過(guò)。
3、了解案件的離奇之處和巴特洛甫的破案過(guò)程,贊嘆巴特洛甫高明的破案手法。
一、揭示課題,整體感知:
zhēn
1、(出示:偵探)指名一生讀詞
2、你知道偵探是干什么的嗎?
3、那些能根據(jù)蛛絲馬跡破案的人就叫做偵探。
fǔ
4、今天,我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)一位大偵探。(出示:巴特洛甫)
(指名一人讀——開(kāi)火車(chē)讀——齊讀)
5、他今天要破的是一個(gè)鉆石案。(板書(shū):鉆石案)這是一顆怎樣的鉆石?誰(shuí)能用課文中的一句話來(lái)介紹?
媒體出示:中世紀(jì)出土的皇冠上的特大寶石
6、(中世紀(jì)顏色泛紅)中世紀(jì)是什么時(shí)候?書(shū)上有個(gè)注釋?zhuān)海襟w出示,生齊讀)
現(xiàn)在是21世紀(jì),算起來(lái)已經(jīng)有很長(zhǎng)的一段的歷史了。所以這顆鉆石非常昂貴。
。ㄖ该蝗俗x短語(yǔ)——齊讀)
7、課文中還有一個(gè)描寫(xiě)鉆石光澤的詞語(yǔ)(出示卡片:璀璨奪目)
師:璀璨:這兩個(gè)字都是王字旁,王字旁的字大多和“玉”有關(guān)。璀璨的意思就是珠寶、玉石的光澤很奪目的樣子。(媒體出示鉆石圖片)你看,這顆鉆石熠熠生輝,光芒四射。一起來(lái)讀好這個(gè)詞。
二、學(xué)習(xí)第三小節(jié),了解案情的離奇
1、正因?yàn)樗鼉r(jià)值連城,所以在博物館展覽時(shí),對(duì)他采取了嚴(yán)格的保護(hù)措施。
2、輕聲朗讀課文,找一找,哪些地方讓你感到了措施的嚴(yán)密,把你認(rèn)為關(guān)鍵的詞語(yǔ)或句子劃出來(lái),然后同桌交流。
3、交流句子并說(shuō)明理由,媒體隨機(jī)出示關(guān)鍵詞
● 大偵探看著皇冠展櫥,那是一個(gè)很大的透明罩,精致而堅(jiān)固。
。襟w顯示:透明罩、精致而堅(jiān)固)
● 唯獨(dú)在它的基部有一個(gè)拆裝的小孔,窄小得只能容三根手指通過(guò),人的手是無(wú)論如何也伸不進(jìn)去的,即使伸進(jìn)去,也無(wú)法取得寶石。
1)(“三根手指”字體變紅)三根手指的小孔有多大?我們用手來(lái)比比看。(師生共同做動(dòng)作,體會(huì)小孔的窄小,媒體出示:基部小孔窄。┠茏x出這種窄小的感覺(jué)嗎?(生自由練讀——指名一人讀)
2)(出示皇冠展圖的剖面圖)小孔在這兒,鉆石在這兒,要想把手伸進(jìn)去,偷走鉆石,看來(lái)是不可能的。
3)師生配合讀。
師:唯獨(dú)——(生齊讀:在它的基部有一個(gè)拆裝的小孔,窄小得只能容三根手指通過(guò),人的手是無(wú)論如何也伸不進(jìn)去的),退一萬(wàn)步講——(生齊讀:即使伸進(jìn)去,也無(wú)法取得寶石)。
● 安裝了報(bào)警器(媒體出示:安裝了報(bào)警器)
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