三、研讀課文

　　1、讀讀課文的第2——4小節(jié)，用直線劃出描寫茉莉花的句子，并交流。

　　2、學(xué)習(xí)第2節(jié)。

　�。�1）媒體出示句子：可是，茉莉花始終是那副老樣子，稀疏的葉子，連花的影子也見不著。

　�。�2）指名讀句子，說說“老樣子”指什么樣子？

　�。�3）媒體出示，“因為__________，所以，我不再關(guān)心它了。”

　　（4）理解“我”心情變化，剛買來時，“我”的心情如何？完成詞句活動室第一題，體會“盼望”的意思，板書：盼望不再關(guān)心

　�。�5）練習(xí)朗讀，讀出“我”的心情變化。

　　3、學(xué)習(xí)第3節(jié)。

　　（1）媒體出示第3節(jié)，在“好多”、“綠油油”、“一個個”的詞下加著重號，理解茉莉花的樣子。

　�。�2）看到茉莉花有了變化，“我”的心情如何？（體會“驚喜”的意思）

　　板書：驚喜

　�。�3）練習(xí)朗讀。

　　4、學(xué)習(xí)第4節(jié)。

　�。�1）媒體出示：它們潔白無瑕，似雪如玉，綻開了張張笑臉，送來了陣陣濃郁的清香。

　�。�2）讀讀句子，圈出描寫茉莉花顏色、香味的詞語，理解“似雪如玉”。

　　（3）練習(xí)朗讀第4節(jié)，指導(dǎo)背誦。

　　媒體出示：

　　愛太陽——長枝鼓蕾——開花送香——聞香品茶

　　5、再讀讀全文，感悟做事不能半途而廢，只有堅持到底才有收獲的道理，師小結(jié)。

　　四、復(fù)習(xí)鞏固

　　1、讀詞語：

　　茉莉花、稀疏、盼望、驚喜、吮吸、貪婪、

　　蓓蕾、潔白無瑕、似雪如玉、濃郁、品嘗

　　2、讀讀句子，劃出你認(rèn)為用得好的詞語，再選一句抄下來：

　　茉莉花已長出了一大簇枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。過了幾天，一朵朵白色的小花開放了。它潔白無瑕，似雪如玉，綻開了張張笑臉，送來了陣陣濃郁的清香。媽媽摘下一朵叫我聞，茉莉花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。

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