二、學(xué)習(xí)3—7段

　　1、過渡：就在小松鼠津津有味地品嘗著美味的松果時(shí)，卻發(fā)生了一件有趣的事情！請(qǐng)同學(xué)們自己讀讀課文3—7自然段，看看你知道了什么？（生自讀——反饋）

　　2、分角色朗讀。

　　3、同桌練習(xí)表演——指名表演——師指導(dǎo)——生再次表演。

　　三、學(xué)習(xí)8——9段

　　1、過渡：看到小松鼠這么可愛，雷鳥大嬸不再生氣了！接下來他們會(huì)說些什么呢？（生聽錄音）

　　2、生談知道了什么？

　　3、書上是怎么說的呢？請(qǐng)大家讀讀課文10——14段。

　　4、生反饋。

　　5、師小結(jié)。

　　四、學(xué)習(xí)第二部分

　　1、自讀15——25自然段。思考：春天到了，雷鳥太太的時(shí)裝又發(fā)生了什么變化？

　　2、反饋。

　　3、小組活動(dòng)：配合讀15——25段或試演此情景。

　　4、師小結(jié)。

　　五、分角色朗讀課文。

　　六、總結(jié)課文。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　雷鳥太太的時(shí)裝（一）

　　冬：白色大衣

　　春：白色帶有棕色斑點(diǎn)的大衣

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