幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018長春版三年級語文下冊《小池》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 能夠朗讀、誦這首古詩，并能用自己的話說出古詩的大概意思。學(xué)會本課的4個一類生字。

　　2、 主要以復(fù)習(xí)為主，學(xué)生自己講。

　　3、 體會詩歌的美。

　　教學(xué)重點難點：理解古詩的大意。

　　教具準(zhǔn)備：學(xué)生作品（給古詩配的畫）花的資料

　　教學(xué)時數(shù)：1課時

　　教學(xué)過程：

　　一．導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，我們今天要來學(xué)習(xí)宋代詩人楊萬里的《小池》。

　　二．熟讀背誦古詩，理解古詩大意。

　　1．在小組內(nèi)熟讀并背誦古詩。

　　2．找小組同學(xué)來背誦。

　　3．和同桌說一說你對古詩的理解。

　　4．出示學(xué)生的配畫作品，找同學(xué)講一講這首詩的大意，其他同學(xué)可以提出自己不懂的地方。

　　5．齊背古詩。

　　三．學(xué)習(xí)一類生字。

　　用區(qū)別字的方法來學(xué)習(xí)：

　　昔（往昔）廷（朝廷）何（任何）

　　惜（可惜）蜓（蜻蜓）荷（荷花）

　　四、完成課后練習(xí)。

　　五．作業(yè)：背誦古詩，書寫一類生字，整理自己的資料。

　　小池

　　古詩 生字

　　板書設(shè)計：

　　詞匯積累：

　　昔日 可惜 朝廷 蜻蜓

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