幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018長春版三年級語文上冊《日月潭》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識和能力：識記本課8個一類生字，認(rèn)識12個二類字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　過程和方法：結(jié)合上下文理解生字和生詞的含義，并能正確選擇和使用多音字。在朗讀中發(fā)展學(xué)生的感情，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

　　情感態(tài)度和價值觀：通過對日月潭美景的感受激發(fā)學(xué)生對祖國河山的熱愛之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　通過朗讀使學(xué)生真切地感受到日月潭的美麗景色，從而產(chǎn)生對祖國美好河山的熱愛之情。

　　教具準(zhǔn)備：

　　資料片 地圖冊 有關(guān)圖片

　　教學(xué)時數(shù)：3課時

　　第一課時

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、 初讀課文，整體感悟課文的主要內(nèi)容。

　　2、 學(xué)認(rèn)本課的生字、新詞，記憶一類字的字形，理解字義。

　　教學(xué)過程：

　　一、直接導(dǎo)入，板書課題。

　　同學(xué)們，今天老師要帶大家去一個美麗而有迷人的地方——日月潭。齊讀課題。

　　二、整體感悟課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)一類生字。

　　1、 初讀課文，整體感悟課文的主要內(nèi)容。

　�。�1） 教師范讀課文，注意使學(xué)生聽準(zhǔn)每個字的發(fā)音。

　　（2） 學(xué)生自由練習(xí)讀課文，畫出不認(rèn)識和不理解的詞語。

　�。�3） 指名讀課文，提出不認(rèn)識的字和不理解的詞語師生共同解決。

　　2、 再讀課文，學(xué)習(xí)一類生字。

　�。�1） 默讀課文，畫出文中的一、二類生字。

　�。�2） 指名領(lǐng)讀這些生字。

　　3、 分析字形，領(lǐng)會字義。

　　4、指導(dǎo)書寫“彎”和“附”兩個字。

　　三、作業(yè)：書寫一類生字。

　　第二課時

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　進(jìn)一步理解、感悟課文的內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。

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