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2018北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《山溝里的孩子》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-02-21 10:36:34

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《山溝里的孩子》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  知識(shí)與技能:

  1、在預(yù)習(xí)時(shí),通過(guò)自主努力,學(xué)習(xí)本課13個(gè)生字的讀音,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。

  2、了解課文內(nèi)容,理清段落結(jié)構(gòu)。能將課文分為三部分,抓住重點(diǎn)理解課文最后兩段的意思,并體會(huì)“金鑰匙”、“理想的燦爛的黎明”的含義。

  3、體會(huì)課文所描述的孩子上學(xué)、回家情景,讀出自己的理解、情感。

  過(guò)程與方法:

  以學(xué)生的朗讀為基礎(chǔ),以讀為主線(xiàn),以讀代講,以讀促講,通過(guò)朗讀,聯(lián)系生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的情感參與,加深對(duì)課文的理解和體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):

  體會(huì)山溝里的孩子起早貪黑去上學(xué)的情景,感受他們學(xué)習(xí)的困難,感悟山溝里的孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),學(xué)習(xí)他們不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入設(shè)疑

  出示河南山區(qū)一所小學(xué)的一位同學(xué)所穿的破舊鞋子

  二、初讀課文

  播放輕音樂(lè)伴奏帶《高山流水》

  1、有感情地朗讀全文

  2、概括課文主要內(nèi)容

  3、給課文分段

  三、精讀課文

  第一部分

  1、播放自制動(dòng)態(tài)圖片:課文插圖“上學(xué)路上”的電閃雷鳴,在課文中畫(huà)出描寫(xiě)山溝孩子每天上學(xué)情景的句子。

  2、播放音頻文件《狼嚎》,想象孩子們?cè)谏蠈W(xué)路上遇到的困難,體會(huì)在這種環(huán)境下孩子們的上學(xué)心情。

  3、播放視頻文件《安康小學(xué)生大火把上學(xué)》

  4、有感情地朗讀第一部分的內(nèi)容

  第二部分

  1、播放視頻《山溝里的孩子》紀(jì)實(shí)片,想象山溝孩子學(xué)習(xí)時(shí)的情景,并用文字表達(dá)出來(lái)

  2、連續(xù)靜態(tài)圖片,展示山溝學(xué)校、桌椅、師生上課的靜態(tài)圖,思考“金鑰匙”、“理想的燦爛的黎明”的含義

  第三部分 組織小組編組,創(chuàng)設(shè)小組合作學(xué)習(xí)情境

  1、理解“黑夜”“……”的深意

  2、聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)比自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情景,體會(huì)山溝孩子不怕困難,感悟刻苦學(xué)習(xí)的精神。

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