來源:幼教網(wǎng) 2018-02-20 20:31:58
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018北師大版三年級語文上冊《七色花》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
一 激趣導(dǎo)入。
1 (板書課題)教師簡介童話中的七色花的神奇。師:你們要是獲得了七色花,你們會(huì)怎么做呢?
2 學(xué)生暢談自己獲得七色花后的做法。
3 師:現(xiàn)在,我們一起去看看珍妮小朋友是怎么做的吧!
4 齊讀課題。
二 初讀,檢查預(yù)習(xí)成果。
讀注音的詞,讀準(zhǔn)字音。(1自由讀 2指名讀 3齊讀)
2 指名分段讀文,讀順課文。
三 再讀,整體感知。
1 默讀課文,邊讀邊想:課文主要講了什么?在不懂的地方做上記號(hào)。
2 指名,說說課文的大致內(nèi)容。
3 質(zhì)疑問難,交流體會(huì)。
四 學(xué)習(xí)1~10自然段。
1 快速默讀1~10自然段,邊讀邊想,你能解決上述哪些問題呢?
2 學(xué)生交流反饋。(知道珍妮的七色花是怎么來的,七色花的樣子和用法)
3 分角色感情朗讀課文。(在理解的基礎(chǔ)上讀出自己的情感)
4 存疑:珍妮將會(huì)怎樣用這朵七色花呢?下節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
五 指導(dǎo)書寫。
1 指名讀生字。
2 觀察字的間架結(jié)構(gòu)。(“序”是半包圍結(jié)構(gòu)的字,中間的“予”要寫得飽滿,“卷、票”是上下結(jié)構(gòu)的字,其余的字都是左右結(jié)構(gòu),所有的字應(yīng)寫在方格的中間。)
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