幼教網整理了關于2018北京版三年級語文上冊《今天我很忙》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　知識目標：

　　認讀8個字，其中有1個多音字“和”。

　　情感目標：

　　能有語氣地朗讀課文，感受“我”參加家務勞動的樂趣，把自己的感受說給同學聽。

　　能力目標：

　　主動學習自學課文，自己找課文的主要內容。

　　教學重點：識字、寫字的過程。有語氣地朗讀課文，感受“我”參加家務勞動的樂趣。

　　教學難點：感受“我”參加家務勞動的樂趣，并能用自己的語言介紹自己是怎么過星期天的。

　　課時安排：1課時。

　　教學過程：

　　一、導入新課。

　　教師談話：同學們，星期天你們都去干什么了，忙嗎？（學生結合自己過星期天的經歷說一說。）

　　下面這位小朋友，讓我們看看他星期天都干些什么呢？那我們就一起去課文中找找答案吧！

　　二、指導自學。

　　1．看課題：看看課題的寫法和以前有什么不同？

　　序號的右上角有“*”的是略讀課文，憑大家在精讀課文中獲得的能力，能夠自己讀懂它，并能獨立完成課后習題。

　　2．復習學習步驟。

　�。�1）讀課文，讀準字音，標序，讀詞。

　　（2）帶著課后問題讀課文，解決問題。

　　三、自學課文。

　　1．自讀課文，讀準字音，讀后標上自然段的序號，并自查生字。

　　同桌查詞（生字帶音節(jié)）

　　餃子 剝皮 搟皮 乒乓

　　小肉丸兒（注意兒化）

　　肉餡 品嘗 和面 鋪床 （讀準多音字“和”和“鋪”的音）

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