來源:家長幫深圳站 2018-02-05 13:59:32
日前,據(jù)全市首次公辦義務(wù)教育學(xué)位建設(shè)專項督導(dǎo)自評報告會上獲悉,“十三五”期間,全市將計劃完成近170所義務(wù)教育學(xué)校新改擴建任務(wù),新增學(xué)位21萬個以上,比“十二五”規(guī)劃的10.7萬個增加近1倍。
日前,據(jù)全市首次公辦義務(wù)教育學(xué)位建設(shè)專項督導(dǎo)自評報告會上獲悉,“十三五”期間,全市將計劃完成近170所義務(wù)教育學(xué)校新改擴建任務(wù),新增學(xué)位21萬個以上,比“十二五”規(guī)劃的10.7萬個增加近1倍。
光明新區(qū):2所新校將投入使用
2018年9月,光明新區(qū)的馬山頭學(xué)校與第二中學(xué)(原紅花山中學(xué))將投入使用,此外,公明第一小學(xué)、樓村小學(xué)、新區(qū)高級中學(xué)初中部改擴建項目也將于今年完成。2018年光明新區(qū)將新增學(xué)位4890個。
據(jù)介紹,新建馬山頭學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模54班,其中初中18班,提供學(xué)位2520個,總建筑面積33227平方米。新建第二中學(xué)(原紅花山中學(xué))是一所初級中學(xué),辦學(xué)規(guī)模24班,總建筑面積23511平方米。
龍崗區(qū):計劃新增學(xué)校7所以上
2018年,龍崗區(qū)教育系統(tǒng)將以全面落實《龍崗教育發(fā)展三年行動計劃》為抓手,全力打造與城市定位高度匹配的深圳東部教育中心,更好滿足人民群眾對教育的迫切需求。
在學(xué)位資源方面,該區(qū)將強力推進(jìn)公辦學(xué)位建設(shè)、提升學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、不斷完善招生機制,推動朱古石小學(xué)、同樂九年一貫制學(xué)校、寶龍街道EPC配套學(xué)校等學(xué)校新建、改擴建,爭取今年8月前,建成學(xué)校7所以上,新增義務(wù)教育階段公辦學(xué)位1萬個以上;堅持學(xué)前教育的公益性、普惠性方向,擴大學(xué)前教育資源,計劃新增幼兒園學(xué)位不少于2000個,基本解決“入園難、入園貴”問題。同時,該區(qū)將不斷完善學(xué)位申請鎖定房制度,深入開展積分入學(xué)制度研討,加強對重點片區(qū)的學(xué)區(qū)劃分、學(xué)位供需情況的研究。
龍華區(qū):計劃新增11160個公辦學(xué)位
2018年,龍華區(qū)教育系統(tǒng)將持續(xù)關(guān)注質(zhì)量提升與內(nèi)涵發(fā)展,在學(xué)位供給方面,加快龍華區(qū)第二實驗學(xué)校、和平實驗小學(xué)、春華學(xué)校、龍華高級中學(xué)和深圳外國語龍華校區(qū)建設(shè)進(jìn)度,計劃2018年新增11160個公辦學(xué)位;努力擴充學(xué)前教育資源,著力提高公辦幼兒園在幼兒園總量中的比例,擴大普惠性幼兒園覆蓋面,積極推進(jìn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè),完成該區(qū)第三幼兒園遷址辦園,4所公辦園力爭2018年秋季正式開園招生,計劃新增幼兒園12所、幼兒學(xué)位3600個、普惠幼兒園20所,開展托底改薄專項行動提升35所幼兒園辦學(xué)水平。
同時,積極推進(jìn)2018年計劃開工項目前期工作,確保觀湖小學(xué)、觀瀾中學(xué)等年內(nèi)順利開工,并試行建設(shè)項目全過程代建制工作,將紅山中學(xué)、觀瀾二小擴建工程等兩批共11個項目列入代建制項目加快推進(jìn),力爭部分項目實現(xiàn)年內(nèi)開工建設(shè)。
寶安區(qū):未來3年新改擴建17所義務(wù)教育公辦學(xué)校
未來3年,寶安區(qū)將進(jìn)一步落實教育發(fā)展“第一戰(zhàn)略”,新建、改擴建17所義務(wù)教育公辦學(xué)校,增加3.49萬個學(xué)位,主要布局到福永、沙井、松崗、石巖等人口密集區(qū)域,實現(xiàn)教育資源全區(qū)均衡覆蓋。
到2020年,新建學(xué)校計劃共達(dá)21所,改擴建17所,同時,規(guī)劃建設(shè)1所特殊教育學(xué)校、1所國際(化)學(xué)校。
南山區(qū):計劃新建學(xué)校7所改擴建5所
2018年,南山計劃完成新建學(xué)校7所,改擴建5所,全部項目完成后預(yù)計可增加學(xué)位1.3萬個。2018年,作為《南山區(qū)教育質(zhì)量五年攻堅十大行動計劃》收官之年,南山也將繼續(xù)在教育的擴容提質(zhì)方面下足功夫。
南山區(qū)2018年計劃新建學(xué)校(7所)包括:南外集團高中、南外集團濱海小學(xué)、南外集團科華學(xué)校、望海小學(xué)、南山二外教育集團海岸小學(xué)、港灣學(xué)校、南油小學(xué);計劃改擴建項目(5所)包括:育才二中、育才二小、華僑城中學(xué)初中部、海濱實驗小學(xué)深圳灣部、南頭中學(xué)。
福田區(qū):預(yù)計增加義務(wù)教育學(xué)位4200個
2018年,福田區(qū)教育局將多措并舉,全面推動福田教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。在市民極為關(guān)注的學(xué)位方面,將繼續(xù)加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。2018年福田區(qū)將完成2所新建學(xué)校項目(保稅區(qū)實驗學(xué)校和荔園外國語小學(xué)北校區(qū))建設(shè)和完成2所改擴建學(xué)校項目(福強小學(xué)一期和北環(huán)中學(xué))建設(shè),全年預(yù)計增加義務(wù)教育學(xué)位4200個。同時,福田區(qū)還將加速推動8個首批代建學(xué)校項目開工建設(shè);計劃新開辦3所幼兒園,預(yù)計新增學(xué)位800個。
同時,福田區(qū)教育局將進(jìn)一步加大民辦學(xué)校扶持力度,推動民辦學(xué)校(園)規(guī)范優(yōu)質(zhì)發(fā)展。力爭在2020年前再創(chuàng)建7所普惠園,完成普惠園比例達(dá)到80%的目標(biāo)。
福田區(qū)還將著力打造優(yōu)質(zhì)民生品牌。深化集團化辦學(xué)和“名校+”戰(zhàn)略,建立“聯(lián)盟+課程”模式的福田外國語學(xué)校聯(lián)盟,加快推進(jìn)紅嶺教育集團大鵬校區(qū)建設(shè)。以優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為龍頭組建橫向連通、縱向貫通的學(xué)區(qū)與集團,推進(jìn)校際協(xié)同、特色聯(lián)合、片區(qū)組團發(fā)展,擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。完善學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,建設(shè)智慧校園,探索數(shù)據(jù)驅(qū)動下的課堂變革,探索未來教育教學(xué)模式。
此外,福田區(qū)還將繼續(xù)實施城中村學(xué)校整體提質(zhì)改造項目,通過提升聯(lián)盟校校長領(lǐng)導(dǎo)力,創(chuàng)新聯(lián)盟校教師培訓(xùn),全國遴選優(yōu)秀教師派往城中村學(xué)校,開展多個聯(lián)盟校專題研究,建立聯(lián)盟獎教獎學(xué)基金,全方位、多層次、強力度推動城中村學(xué)校提質(zhì)增優(yōu)。
羅湖區(qū):今秋7所學(xué)校將投入使用
“十三五”期間,羅湖區(qū)規(guī)劃新改擴建學(xué)校17所,新增學(xué)位1.3萬個,其中義務(wù)教育階段學(xué)校13所,新增學(xué)位10290個。
2016年已有3個學(xué)校建設(shè)項目(北斗小學(xué)、紅嶺小學(xué)、羅湖中學(xué))投入使用,新增小學(xué)學(xué)位810個,初中學(xué)位300個。2017-2020年還將有10所中小學(xué)完成新改擴建工程,預(yù)計新增學(xué)位9180個。
采用“大代建”模式,縮短建設(shè)周期,加快學(xué)校建設(shè)。2018年9月,將有翠北實驗小學(xué)等7所學(xué)校投入使用,新增各類優(yōu)質(zhì)學(xué)位4400個。2018年,繼續(xù)推動18所學(xué)校“上天入地”工程,向地下和空中拓展學(xué)校辦學(xué)空間,預(yù)計建成后可新增各類優(yōu)質(zhì)學(xué)位1710個。
穩(wěn)步推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,組建2個中學(xué)教育集團(翠園教育集團、羅外教育集團)、4個小學(xué)教育集團(螺嶺教育集團、翠竹教育集團、翠北教育集團、錦田教育集團),成立1個民辦教育發(fā)展聯(lián)盟。幼教方面將成立3個幼教集團(清秀幼教集團、教工幼教集團、托幼幼教集團)、7個幼教發(fā)展聯(lián)盟,每個集團或聯(lián)盟帶動13-15所幼兒園,全面提升全區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量。
進(jìn)一步優(yōu)化和調(diào)整區(qū)公民辦小學(xué)、初中、高中的結(jié)構(gòu)、布局與招生計劃,擴大小學(xué)學(xué)位供給,用足初中學(xué)位空間。擬將12所九年一貫制民辦學(xué)校轉(zhuǎn)型為純小學(xué)建制學(xué)校,探索初中小學(xué)五四分段實驗,將羅外高中異地新建寄宿制高中,現(xiàn)校區(qū)改為義務(wù)教育學(xué)校等。
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