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2018蘇教版一年級數學上冊《加法和減法》教案設計

來源:幼教網 2018-01-31 15:37:43

說兩句

  幼教網整理了2018蘇教版一年級數學上冊《加法和減法》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  1、讓學生了解用圖畫形式呈現的實際問題中括線和問號表示的意思,了解這種形式呈現的實際問題的結構,會用加、減法計算解決問題。

  2、讓學生初步感受符號所具有的簡約化的特點,初步培養(yǎng)符號感。

  3、使學生在學習過程中進一步發(fā)展思維能力和語言表達能力。

  教學重點:

  了解用圖畫形式呈現的實際問題中括線和問號表示的意思及結構。

  教學難點:

  根據用括線和問號表示的圖畫題正確列出加、減法算式進行計算。

  教學準備:

  小黑板。

  教學過程:

  一、導入新課

  1、談話:在學習“比一比”時,先比較哪根跳繩長,再比較哪個小朋友高,我們用“√”和“○”來表示比較的結果,這比用文字表示方便多了。

  2、導入:使用符號表示既簡單又明確,我們數學上經常使用符號。這節(jié)課,我們就學習如何用符號表示圖畫問題中的已知條件和要求的問題,并學習如何通過計算解決這樣的問題。

  二、教學新課

  1、教學例題。

 。1)小黑板出示蘋果圖。

 。2)提問:從這幅圖上你知道了什么?你能得出一個用加法計算的問題嗎? 如果把剛才的問題寫下來,這些字要寫好長時間,現在我們可以用符號來表示。

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