二、小組活動

　　要求

　　1、要愛惜物品，不要把別人的東西弄壞。

　　2、在分的時候，不要大聲說話，不要搶。

　　3、想一想。在分類時，你們將這些物體分成了幾類，是按什么分類的。

　　匯報：你們分成了幾類，為什么這樣分？

　　要求

　　a) 每一個小組派一個代表，介紹其中一種物體，說一說自己分類的理由。（進(jìn)一步認(rèn)識各種物體的特點）

　　在這個環(huán)節(jié)中，注意對正方體和長方體進(jìn)行區(qū)分、對圓柱體和球體進(jìn)行區(qū)分。

　　b) 其他同學(xué)認(rèn)真看、仔細(xì)聽。

　　c) 每個同學(xué)介紹完以后，同學(xué)們出示和他一樣的物體。

　　d) 在教師的教具中找一找與之相同的形體。

　　三、進(jìn)一步認(rèn)識各種物體

　　1、出示抽象出來的物體圖形

　　正方體 長方體 圓柱 球

　　2、 小游戲：找朋友

　　3、小練習(xí)：數(shù)學(xué)書65頁的1、2題

　　4、數(shù)學(xué)練習(xí)卡

　　四、課堂總結(jié)：這節(jié)課你學(xué)會了什么？

　�。ǖ诙�次的教學(xué)設(shè)計是為我到康平送教下鄉(xiāng)而進(jìn)行的再設(shè)計）

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