三、課內練習

　　1、練習一

　　師：運用加減法的關系來完成練習。

　　8＋5= 13－5=

　　2、練習二

　　獨立完成第52頁的第1題。

　　集體校對。

　　7＋5= 12－（）=（）

　　6＋（）=（）

　　11－（）=（）

　�。ǎ�＋（）=（）

　　（）－（）=（）

　　3、練習三

　　師：比一比，賽一賽，看做的快。

　　獨立完成第46頁第2題。

　　集體校對。

　　問：你發(fā)現了什么？

　　師：我們在做練習時也要仔細觀察題目的特征，說不定題目中也有小秘密，這樣我們做起來就會又快又正確。

　　4、練習四

　　師：算一算，想一想，發(fā)現了什么？

　　小組討論，選組匯報。

　　四、課堂小結

　　學習了加進來減出去，要仔細觀察這些數的特征，利用加減法之間的關系來運算

　　五、課后習題

　　練習冊P36

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