幼教網(wǎng)整理了2018北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《捆小棒》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．在具體的操作活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)、讀、寫11～20各數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序，初步建立數(shù)位的概念．

　　2．培養(yǎng)學(xué)生能夠準(zhǔn)確地用數(shù)學(xué)語言對(duì)概念進(jìn)行表達(dá)的能力．

　　3．培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手和勤于動(dòng)口的習(xí)慣．

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　11～20這些數(shù)的個(gè)位和十位上各數(shù)的含義．

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　對(duì)“數(shù)位”的理解．

　　教具準(zhǔn)備

　　小棒，計(jì)數(shù)器．

　　學(xué)具準(zhǔn)備

　　小棒，計(jì)數(shù)器．

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、教學(xué)導(dǎo)入

　　同學(xué)們，你們看，老師今天給大家準(zhǔn)備了這么多精美的禮品，一會(huì)兒將把它們獎(jiǎng)給今天表現(xiàn)最好的那些同學(xué)，我們來看看老師準(zhǔn)備了多少個(gè)獎(jiǎng)品．（師生一起數(shù)，個(gè)數(shù)大于10）咦？這大于10的數(shù)該怎樣表示呢？今天我們就來研究一下．

　　二、活動(dòng)一：建立數(shù)位概念．

　�。ㄒ唬�數(shù)小棒

　　1．老師手里有幾根小棒？我們來數(shù)一數(shù)，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10．

　　2．一根一根數(shù)，有10根小棒，也就是10個(gè)1．現(xiàn)在我們把它捆成一捆，它就成了1個(gè)十．

　　3．學(xué)生自己數(shù)出10根小棒，并將10根捆成一捆，體會(huì)10個(gè)一就是1個(gè)十．

　　4．讓學(xué)生再拿出1根小棒．

　�。�1）、現(xiàn)在是幾根小棒？

　�。�2）它是由什么組成的？（是由1個(gè)十和1個(gè)一組成的）

　�。�3）它里面有幾個(gè)十和幾個(gè)一？（它里面有1個(gè)十和1個(gè)一）．

　�。ǘ�）介紹計(jì)數(shù)器及數(shù)位

　　1．從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位．十位上的1就表示是10．

　　2．讓學(xué)生在計(jì)數(shù)器上撥出11．

　　一邊撥一邊說：“在個(gè)位上撥幾，在十位上撥幾．”

　　3．同樣的方法讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)、認(rèn)、讀、寫12～20各數(shù)．

　　三、活動(dòng)二：快速撥數(shù)．

　�。ㄒ唬�師生互練

　　1．教師說數(shù)，學(xué)生快速在計(jì)數(shù)器上撥出．

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