幼教網(wǎng)整理了2018北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《猜數(shù)游戲》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、在游戲活動(dòng)中，讓學(xué)生掌握有關(guān)“6”的加減法。

　　2、在游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、積極交流、積極思考，并培養(yǎng)學(xué)生有序思維的能力。

　　3、在游戲活動(dòng)中，使學(xué)生不斷積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展他們的數(shù)感。

　　重點(diǎn)難點(diǎn) ：

　　1、掌握“6”和的加減法。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生有序思維的能力。

　　教學(xué)過程：

　　一、呈現(xiàn)目標(biāo)，任務(wù)導(dǎo)學(xué)

　　1、能夠正確計(jì)算有關(guān)“6”和的加減法；

　　2、在具體活動(dòng)中理解數(shù)的具體意義。

　　二、互動(dòng)探究，合作求解

　　活動(dòng)一：師生進(jìn)行猜數(shù)游戲 猜數(shù)"2"或"4"

　　1、教師談話：我們一起玩一個(gè)猜數(shù)游戲好不好？

　　2、學(xué)生猜數(shù)，并說出簡(jiǎn)單的理由。

　　3、教師提問：你能用數(shù)學(xué)算式表示嗎？ 2＋4＝6 4＋2＝6

　　4、教師：還想不想再玩一次？并用數(shù)學(xué)算式表示出來。6－2＝4 6－4＝2

　　5、猜數(shù)"3"，我們還用這6個(gè)小磁珠，換個(gè)玩法好不好？ 猜猜老師用手捂住了幾個(gè)？用數(shù)學(xué)算式表示出來。 3＋3＝6 6－3＝3

　　6、猜數(shù)"1"和"5"，還是這6個(gè)磁珠，誰愿意當(dāng)小老師帶大家玩一玩，猜一猜他捂上了幾個(gè)？ 1＋5＝6 5＋1＝6 6－1＝5 6－5＝1

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