幼教網(wǎng)整理了2018人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《村居》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　村 居（清 高鼎）

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　教學(xué)要求

　　1學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。了解詞語(yǔ)的意思。

　　2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

　　3想象詩(shī)中描繪的情景，練習(xí)口頭表達(dá)。借助課文的語(yǔ)言材料，感受田野春光的美好和農(nóng)村兒童生活的情趣，激發(fā)熱愛大自然、珍惜童年的美好感情。

　　課前準(zhǔn)備 課文朗讀錄音帶，多媒體課件。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、談話導(dǎo)入，揭示課題：

　　1猜謎激趣 。同學(xué)們，今天老師為大家?guī)Я艘粋€(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)大家聽清謎面： 一只蝴蝶輕輕飄，順著風(fēng)兒上九霄。一心向著云外飄，可惜繩子拴住腰。

　　2同學(xué)們，你們讀過(guò)哪些描寫春天的詩(shī)歌，能背給大家聽嗎？（《詠柳》賀知章 碧玉….不知….《春雨》杜甫 好雨知時(shí)節(jié)…《春望》孟浩然 國(guó)破山河在,城春草木深。…《江畔獨(dú)步尋花》 杜甫 黃四娘家花滿蹊， 千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連…。《春曉》、《絕句》志南 沾衣欲濕…《游園不值》等）

　　3今天，我們又要學(xué)習(xí)一首描寫春天的古詩(shī)。自讀課題《村居》。清朝文人高鼎的《村居》，則是另一番景象，另一種情調(diào)。良辰美景配上快樂(lè)生活，多么富有情趣；大好春光配上風(fēng)華少年，意境多么悠遠(yuǎn)。這是高鼎寫的一首風(fēng)箏詩(shī)，詩(shī)如一幅美麗的通俗畫——春光明媚，麗日和風(fēng)，兒童沐浴著春光，呼吸著新鮮空氣，奔跑著放飛風(fēng)箏

　　二、初讀全詩(shī)，讀準(zhǔn)讀通：

　　1釋題：在鄉(xiāng)村居住。

　　2聽錄音讀。

　　3自讀，要求讀準(zhǔn)生字的音，讀通句子。讀后檢查： （1）出示生字，讀準(zhǔn)音，記住形。 （2）指名朗讀，正音。（3）跟錄音讀。

　　三、細(xì)讀全詩(shī)，解詞釋句，弄懂詩(shī)意：

　　1小組討論，弄懂相關(guān)詞語(yǔ)的意思。

　　2交流，你理解了哪些詞語(yǔ)？

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