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傳統(tǒng)文化講座知識要點:閱讀練習指導(二)

來源:家長幫北京站 作者:學而思語文小學 2018-01-18 13:52:55

說兩句

  今天我們是閱讀練習指導講座的第二場,希望能給同學們帶來一些實用的方法,來解決考試中常見的理解句子含義題。其實在學而思語文的課內(nèi),咱們的課程都有涉及到如何理解詞語、句子等,今天我們就來重點細致地剖析一下如何聯(lián)系上下文理解句子的含義。閱讀的思路一般是題型對應著方法,首先我們先來看考試中多以什么樣的方式來考察。

  一.題型

  

  二.方法

  大家看到這么多題型不用擔心,實際都是在考查孩子的理解句子的能力。下面我們就來結合具體例子來講一講有哪些方法去應對。

  1.抓詞法

  抓文章中難以理解,有指代性質(zhì)的詞。

 

  還記得在中華人民共和國建國初期,由于要開展外交,周總理和各國的記者進行了一次會談,有位記者就趾高氣揚地問周總理,中國人很喜歡低著頭彎著腰走路,而我們美國人卻總是抬著頭,挺著胸走路,為什么呢?眾目睽睽之下,本以為周總理會非常尷尬,但是周總理笑了一聲說,這并不奇怪,因為我們中國人喜歡走上坡路,而你們美國人喜歡走下坡路。

  這個句子當中有低著頭、彎著腰、抬著頭、挺著胸、上坡路以及下坡路這幾個詞語對于理解句子是至關重要的,弄明白了這幾個詞的意思,句子意思也就順理成章的出來了。如果你能把文中出現(xiàn)的一些關鍵詞語的意思理解透了,對我們理解句子也有很大的幫助。把握句子的關鍵詞,這就是理解句子含義的第一種方法--抓詞法。

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