幼教網(wǎng)整理了2018冀教版二年級(jí)語文下冊(cè)《樹上的橘子》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　知識(shí)與技能：

　　1、 認(rèn)識(shí)本課的11個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。

　　2、 理解課文內(nèi)容，懂得珍惜與熱愛生命。

　　3、 正確、流利地朗讀課文，背誦課文第二自然段，會(huì)講這個(gè)故事。

　　過程與方法：

　　1、 反復(fù)誦讀 2、 小組討論

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

　　引導(dǎo)學(xué)生懂得珍惜與熱愛生命。

　　課前準(zhǔn)備：生字卡片等

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，你們都看到過哪些美麗的事物？說給大家聽。學(xué)生自由說自己見到的美麗事物。

　　師：如果這些美麗的事物被人們無意中破壞了，你們的心情會(huì)怎樣呢？

　　學(xué)生自由回答：如傷心、難過、好心情立刻變壞等。

　　師：你們說的很好，今天再和幾個(gè)小朋友我們就一起感受一下這種心情。

　　板書課題：樹上的橘子。（學(xué)生齊讀課題）

　　師：看到這個(gè)題目，你們想一想會(huì)發(fā)生什么事？學(xué)生自由猜測。

　　二、初讀課文

　　1、 師：好，現(xiàn)在現(xiàn)在我們就來讀課文，在讀的過程中遇到不認(rèn)識(shí)的字怎么辦？

　　生：問老師、問同學(xué)、借助拼音等。教師鼓勵(lì)學(xué)生用喜歡的方法認(rèn)讀生字、讀通課文。

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