來(lái)源:本站原創(chuàng) 2018-01-17 17:36:30
幼教網(wǎng)整理了2018滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《鸕鶿》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、 認(rèn)識(shí)本課生字8個(gè),理解和積累相關(guān)的詞語(yǔ)。
2、 能正確的、較熟練地朗讀課文。能背誦課文第一小節(jié)。
3、 了解鸕鶿能幫助漁人捕魚的過(guò)程。
4、 能摘錄描寫鸕鶿幫助漁人捕魚時(shí)的動(dòng)詞。
5、 能用自己的話介紹鸕鶿。
6、 了解鸕鶿能幫助漁人捕魚的本領(lǐng),體會(huì)漁民的農(nóng)家樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn):
了解鸕鶿能幫助漁人捕魚的過(guò)程。
教學(xué)難點(diǎn):
摘錄描寫鸕鶿幫助漁人捕魚時(shí)的動(dòng)詞。
分層目標(biāo):
1、能正確認(rèn)讀生字詞語(yǔ),能正確朗讀課文。能摘錄描寫鸕鶿幫助漁人捕魚時(shí)的動(dòng)詞。(后)
2、能較熟練地朗讀課文,能摘錄描寫鸕鶿幫助漁人捕魚時(shí)的動(dòng)詞,并了解鸕鶿能幫助漁人捕魚的過(guò)程。(中)
3、 能有感情地朗讀課文,能用自己的話介紹鸕鶿,了解鸕鶿能幫助漁人捕魚的本領(lǐng),體會(huì)漁民的農(nóng)家樂(lè)。(優(yōu))
教學(xué)過(guò)程:
一、 認(rèn)知沖突
1、 揭示課題(媒體出示動(dòng)感畫面)
2、 學(xué)習(xí)生字:鸕鶿
3、 質(zhì)疑:你想知道些什么?
二、 主動(dòng)探究
1、 媒體演示情景,聽課文錄音,思考:課文先寫了什么?然后寫什么?最后寫什么?
2、 交流
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