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天津市北辰區(qū)天穆小學基本情況參考

來源:家長幫天津社區(qū) 作者:卷卷吃蛋糕 2018-01-16 22:06:32

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于天津市北辰區(qū)天穆小學學校基本情況參考,希望對寶貝擇校有所幫助,僅供參考。

  天穆小學*

  注:*為少數(shù)民族學校

  一、簡介

  天穆小學始建于1902年,是北辰區(qū)唯一一所少數(shù)民族小學。一九七五年后分成“北辰區(qū)天穆小學”和“北辰區(qū)天穆民族小學”。 2008年8月兩校進行過渡性合并,2010年8月,柳灘小學也并入天穆小學。學,F(xiàn)占地面積16914平方米,建筑面積6408平方米。

  二、辦學思想

  “樂學向上,全面發(fā)展”是學校的辦學理念。“樂學”是品質(zhì)的培養(yǎng),“向上”是精神境界的鑄造,“全面”是人才觀的體現(xiàn),“發(fā)展”是學生成長的奠基。學校的辦學理念,既注重學生的學習成績,更重視學生多方面發(fā)展的潛能。學校關(guān)注學生的全面發(fā)展,讓學生從多方面受到教育,發(fā)揮特長,鑄造人生。為了充分貫徹落實我們的辦學思想,學校將“創(chuàng)建書香校園,形成民族特色,培養(yǎng)合格加特長的學生”作為辦學目標,讓學生在書香的感染浸潤中成長,在民族文化熏陶中陶冶愛國情感,在特長形成的同時獲得一技之長,體驗成功的樂趣。學校以“尚德、勵志、樂學、健體”為校訓,打造“文明、 勤奮、團結(jié)、和諧”的校風,建設“厚德、博學、敬業(yè)、求實”的教風,形成“樂學、勤思、知行合一”的學風,這些無不以學校辦學理念為依托。學校全體教職員工對辦學理念的正確理解,使學校整體工作主導思想一致,各部門工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一,互為支持和補充,為學校發(fā)展提供了良好的保證。

  三、學校管理

 。ㄒ唬“科學、開闊、創(chuàng)新”相融合,完善管理模式

  1.班子建設,立足學校發(fā)展的需要。“立足學校發(fā)展的需要”是學校班子建設的主導思想,一方面,學校一把手校長帶頭,落實領導班子學習制度。堅持做到學有所得,得有所用;要求班子成員盡職盡責,遇事不推諉,不言難。另一方面,強化服務意識,建立行政進組負責制,搭建良好的溝通渠道,無論大事小情,都能得到及時的幫助和解決。強調(diào)領導班子成員充分發(fā)揮引領作用,身先士卒,廣泛取得教師、學生和家長的認同和支持。

  2.運行機制,立足安全高效的建設。在校長負責制體制下,學校堅持科學、民主的辦學思想,嚴格依法辦學,依法治校。一方面體現(xiàn)在黨支部、教職工代表大會、學校公會的建設上,它們充分發(fā)揮其職能,給學校的管理建設不斷的添磚加瓦。另一方面體現(xiàn)在校長辦公會議、校務會議、班級和學校兩級家委會等的建設上,這些不僅使學校各項工作得到及時的反饋和解決,也為學校良好的發(fā)展建立了監(jiān)督的保障。學校合理的崗位設置、人員分工,保證了教職員工的工作積極性;“校長信箱”“電子郵箱”等訴求渠道的落實,消除了師生間的隔閡。安全制度的建設,安全教育與演練的落實,安全隱患的及時自查與維修,使學校真正成為安全校園。

 。ǘ“規(guī)范、節(jié)約、共享”相結(jié)合,優(yōu)化辦學條件

  1.規(guī)范辦學,依法循章。在區(qū)人民政府和區(qū)教育局的重視和關(guān)心下,學校各項辦學經(jīng)費能夠保證準時、足額到位。學校校舍場地布局合理,各項設施規(guī)范到位。各項安全設施及相應標識俱全,安全保證落實到位;操場鋪有人工草皮,設有塑膠跑道,使學生能夠享受運動的樂趣;專用教室、儀器設備等符合規(guī)定要求,能夠滿足學生正常使用的需要;飲用水免費供應,保證了學生飲水的充足、方便、安全;回民食堂早午餐供應,解決了學生的用餐問題;衛(wèi)生室、心理咨詢室及無障礙,成為呵護學生身心健康發(fā)展的又一保障。整潔的校園,富有教育意義的樓道文化建設,凸顯了“書香校園、民族體育、民族教育”的主題,成為文化育人的亮點之一。

  2.資源共享,重在實效。我校各教室都裝有多媒體設備和電子白板,各辦公室配有教師專用辦公電腦,這在硬件配置上是達標的。我校始終嚴格按照規(guī)定比例配置圖書,學校擁有圖書量達標。我們積極響應數(shù)字化校園建設——將信息技術(shù)與課堂教學的有效整合作為日常聽評課的一項重要指標,對教師進行專業(yè)的電子白板使用培訓,在不斷提升技術(shù)水平的前提下保證運用;我們將建立學校資源庫與學校常規(guī)工作相結(jié)合,在不斷充實的基礎上達到共享;我們將校園網(wǎng)建設作為學校的窗口之一,在不斷的更新與完善中開闊更廣泛的宣傳與交流的渠道。我們深入開展校園讀書活動——我們建立良好暢通的讀書借閱制度,保證學生時時有書讀,天天有書看;我們組織豐富多彩的讀書活動,讀書摘記、讀后感征文、閱讀手抄報精彩紛呈;我們成立讀書社團,以點帶面,讓學生充分感受書香的魅力。

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