剛剛過去的2017年，果爸果媽著實(shí)見識(shí)了兒子果果的叛逆和任性！

　　教科書上說：人生的第二個(gè)叛逆期應(yīng)該在6-7歲，難道果果5歲多就叛逆了？！

　　教育專家說：每個(gè)孩子的心底都住著一個(gè)好孩子，一個(gè)壞孩子；爸爸媽媽和老師要做的就是千方百計(jì)要從孩子心底把好孩子引導(dǎo)出來！

　　困惑的是：果果現(xiàn)在是正處于正常的叛逆期呢，還是我們不小心錯(cuò)把他心底里的壞孩子給引出來了！此時(shí)的果果太叛逆太任性，有時(shí)果媽我恨不得湊他一頓解解氣！

　　可是，果爸始終奉行“以理服人“，一篇又一篇地給果媽發(fā)類似“孩子教育寶典”的短信和貼子，鼓勵(lì)果媽要耐心、要堅(jiān)持；于是，果媽在果爸的鼓舞下，不斷地自我學(xué)習(xí)，不斷地制定“戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”，不斷地用各種講道理的方式來說服教育。感覺我們一家正進(jìn)入一個(gè)家庭教育的摸索期，到處尋訪靈丹妙藥，日子過得像“對(duì)敵作戰(zhàn)“一樣——難道說孩子的教育過程就是一個(gè)斗智斗勇的過程？

　　我們的日常生活每天上演著各種“拉鋸戰(zhàn)”：

　　早上起床果媽要求先穿衣服，果果則要先啟動(dòng)“玩耍模式”——在床上不穿衣服玩耍的后果就是鼻涕長(zhǎng)流、噴嚏不斷，然后就是吃藥、打針……

　　洗臉?biāo)⒀拦麐屢�求快、快、快！果果則站在防滑凳上對(duì)著鏡子做半天鬼臉——任憑媽媽喊破嗓子：“果果，快點(diǎn)洗涮，要遲到了！”他也無動(dòng)于衷；

　　放學(xué)回家果媽要求先完成作業(yè)，果果則要先和鄰居二娃“打招呼“——通常兩母子會(huì)為此爭(zhēng)得面紅耳赤，搞得兩敗俱傷；

　　飯前洗手果媽要求用洗手液，果果往往打濕一下手就想蒙混過關(guān)——每次都被果媽逮個(gè)正著，免不了一通“河?xùn)|獅吼”：“重新用洗手液洗一遍，告訴你多少次啦，天天都這樣！”

　　吃飯時(shí)果媽要求關(guān)閉電視，果果則“不、不、不”——“媽媽，我保證，我吃飯時(shí)眼睛絕對(duì)不對(duì)著電視機(jī)，你就讓它開著，我只聽，我保證不看！“

　　餐桌上的主食永遠(yuǎn)不是果果要的，他會(huì)不斷地提出要求：“我要泡湯……我不要泡湯……今天我不想吃米飯……我要面條，媽媽給我下面條吃。再說了，媽媽，我發(fā)現(xiàn)你有時(shí)很不尊重小孩的意見！“

　　午飯后果媽要求午睡，果果覺得睡午覺就像要他的命！好吧，果媽讓步，不睡！結(jié)果到了下午四、五點(diǎn)鐘就開始疲倦啦，心煩意亂，左不是右不是，經(jīng)常把果媽煩得要崩潰；

　　難得一個(gè)周末，果爸果媽多么想跟兒子好好在家親熱親熱啊，可果果不這么想！——“嗚嗚嗚，我要跟二娃出去玩……嗚嗚嗚，我要跟二娃出去玩……媽媽大壞蛋，嗚嗚嗚……媽媽大壞蛋！”

　　晚上果媽要求8點(diǎn)半上床，果果念念不舍他的汽車玩具——“媽媽，我求求你，就一分鐘，一分鐘；一分鐘后我馬上上床！“結(jié)果這一分鐘起碼有30分鐘那么長(zhǎng)！

　　盡管床頭柜上的書堆起一大摞但總是不夠，果果每天晚上都要報(bào)上一長(zhǎng)串書名來折磨果媽：“媽媽，今天讀了巴巴爸爸去火星旅行，再講講恐龍大百科，另外，我還想聽聽傻鵝皮杜妮，它太搞笑啦……今天要念5個(gè)故事再睡！”說實(shí)話，忙了一整天的果媽很疲憊想隨便揀兩本床頭柜上的書湊合著念一下就算啦，但是果果永遠(yuǎn)不這樣想；于是，果媽只得振作精神從床上跳下飛奔至?xí)�房取書�?br />
　　好不容易果媽可以悠閑地帶著他外出逛街啦，走到半路果果伸開雙臂：“媽媽抱抱，我要媽媽抱抱！”果媽要完全瘋掉啦：“這么遠(yuǎn)的路，果果！你這么重！”但是，不抱的后果就是他會(huì)立馬坐在地上大哭和撒潑，搞得路人紛紛側(cè)目；

　　感覺我們的家庭生活充斥著我們與兒子的對(duì)立和矛盾：凡事雙方都擰著干！

　　這一類生活中的對(duì)立和矛盾數(shù)不勝數(shù)，但這還不算，在習(xí)慣和學(xué)習(xí)中也是讓人抓狂而又無可奈何。

　　等果媽先平息一下心情，下一回再慢慢道來！

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