幼教網(wǎng)整理了2018長春版二年級語文下冊《一年以后》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 知識和能力：學(xué)會本課5個一類生字和5個二類生字，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。

　　2、 過程和方法：通過比較法來學(xué)習(xí)一類生字�？磮D表達(dá)、交流成語的含義。

　　3、 情感態(tài)度和價值觀：讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)漫畫體會幽默、學(xué)會幽默。讓學(xué)生知道事物是不斷地變化的，鼓勵學(xué)生多看漫畫，自己動手創(chuàng)作漫畫。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：學(xué)會本課的5個一類生字，領(lǐng)會漫畫的意思。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影 生字卡片

　　教學(xué)時數(shù)：2課時

　　第一課時

　　教學(xué)內(nèi)容：看漫畫，大致了解漫畫的意思；認(rèn)識一、二類生字；弄懂四個成語的意思。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，今天我們再來學(xué)習(xí)一組漫畫，主人公就是我們十分熟悉的父親和兒子。這組漫畫的名字叫《一年以后》。

　　二、分小組觀察漫畫，講解漫畫。

　　1、在小組內(nèi)觀察漫畫，喜歡哪幅就講哪幅，并商量一下對應(yīng)的成語的意思。

　　2、小組進(jìn)行匯報。

　　3、第一幅圖：春天小樹發(fā)芽，父親讓兒子和小樹比高。[比肩而立：并肩站著。]第二幅圖兒子看著父親在小樹上作標(biāo)記。[有目共睹：人人都看見，極其明顯]

　　第三幅圖：冬天到了，樹葉落了，下起大雪。[寒來暑往：寒冷的冬天和炎熱的夏天相互交替。]

　　第四幅圖：第二年春天，父親領(lǐng)著兒子和小樹比高。兒子沒有比過小樹，父親非常吃驚，弄不清什么原因。[目瞪口呆：形容非常吃驚而愣住的樣子。]

　　4、 讓學(xué)生講一講漫畫的意思。

　　5、 讀一讀漫畫下對應(yīng)的成語。

　　三、學(xué)習(xí)一類生字。

　　1、者：獨(dú)體字，擴(kuò)詞：作者、學(xué)者

　　2、睹：左右結(jié)構(gòu)，與“者”對比。表示看見之意。擴(kuò)詞：目睹、睹物思人

　　3、暑：度字換偏旁。熱，跟寒相對。擴(kuò)詞：暑假、暑天、中暑

　　4、登：由高處到低處。擴(kuò)詞：登山、登陸、登高

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